這個迷宮乍看跟“太歲”空間站簡直是一個模子刻出來的如出一轍的白色金屬質感的走廊和牆壁，唯一的不同是這次沒有了光腦的指引。
周曉辰開始尋找出口——不得不說這體驗感真的太小白鼠了。
起初她當然會不斷走進死胡同，但隻要記住已經探過的路線，不要走錯第二次，很快就能找到出口。然後迷宮開始升級，兩側的門可以打開，門開後便出現一條新的通道——說實在的，建模師完全就是照搬“太歲”吧！
隻要她依然能找到出口，迷宮就會繼續升級，最後甚至出現了大量的上下台階和變動的通道——這就很不講理了，她不但要記住路線、坐標，還要尋找通道變化的規律。
但周曉辰還是奇跡地找到了出路。在即將到達出口時——她很確定這條路通往出口，但卻下意識地放慢了腳步。
她忽然想起自己第一天上小學的場景。媽媽送她上學，但被攔在校門口，隻好跟她揮手再見。班主任帶她走了一遍從校門到教室的路，她拚命記住，但第二節課的課間，做完廣播體操後，她就找不到回去的路了。
小學校園跟眼前的迷宮相比是一張簡單到白癡的地圖，但當初迷路的恐懼是如此清晰，以致於在小周周和如今的她之間，產生了一種強烈的割裂感。
那個找不到路的小女孩真的是我嗎？
又或者，現在這個在3d的變化迷宮中遊刃有餘，有著近乎變態的空間感和記憶力的人，真的是我嗎？
她在這一刻第一次意識到了常笑說的，“不斷殺死過去的自己”。在記憶中的自我和現實中的自我產生了巨大的鴻溝時，人是會出現自我認知障礙的。
有一個詞叫“恐怖穀效應”，指當機器人足夠像人類，卻又還能看出不是人類時，會讓人產生一種恐怖感。現在周曉辰有一種或許沒有其他人體驗過的感覺，即對自己的“非人”感，一種自己對自己的恐怖穀效應。
就在她踟躕的時候，迷宮變動了，麵前的門“砰”地關上了。
……這一下子好像把她的情緒也像一隻蒼蠅一樣“吧唧”拍死了——好家夥，白乾，從頭找吧。
等周曉辰一臉崩潰地從迷宮裡苟出來，坐在餐廳吃午飯，又看見常笑的時候，她控訴“你們這樣是不人道的！”
哪怕給迷宮上個色也行啊！她現在走在空間站裡都要ptsd了！
吐槽歸吐槽，下午的班還是要繼續上。
102室，認知檢測。
這是一份包括了語言理解、數字和圖形推理的檢測題，有種考試的感覺。藍星時代的高中畢業生誰不是身經百戰，周曉辰考得很輕鬆，反正會就做，不會就亂答。有些題不會這件事甚至給了她奇怪的安慰原來我也沒有那麼逆天？
最讓她一頭霧水的反而是107室的潛意識檢測。
星際時代的腦機接口已經可以讓人輕鬆地操縱機甲，但思維似乎仍然是人腦最深的秘密。在這個時代“讀心”雖然已經不是天方夜譚，但讀出來的東西卻像夢境一樣，充滿了碎片化的潛意識擾動和詭異難解的意向。
戴上外置傳感器後，全息影像開始根據周曉辰的思維編織劇情，並記錄她的反應。
影像上首先出現的是一片曠野，上麵有一座模糊的刷成紅色的小房子，仿佛測近視度數一樣，那座小房子逐漸清晰，然後鏡頭迅速拉近，看到房子裡溫暖的燈光下，住著一窩兔子。
兔子們正在準備晚餐。大兔子削胡蘿卜，二兔子切塊，三兔子炒熟，四兔子等著吃。這時候一隻烏鴉飛來報信，說狼要來了。
兔子們慌亂起來，找遍整間屋子，隻有一堆柴火。它們開始討論對策大兔子說用這些柴火做成武器去打狼，二兔子說點燃篝火就能把狼嚇走，三兔子說應該用這些木頭加固門窗，四兔子說烏鴉撒謊，根本沒有狼，我們什麼都不用做。
兔子們覺得四兔子說的有道理，於是繼續用柴火做飯，享受了一頓晚餐。
入夜，狼來了，兔子們都被吃了。
周曉辰？？
這個故事想表達什麼？這是哪門子潛意識測試？
內涵她滿腦子亂七八糟的離譜小劇場嗎？
後麵周曉辰又被迫看了好幾個這樣的黑童話小故事，有時候是一窩兔子，有時候是一窩小豬；遭遇的危機各不相同，有時候是狼，有時候是暴風雪，有時候是饑荒，但基本上以它們都死了結尾。
周曉辰……我懂了，我認為人類遲早玩完。
她莫名其妙地取下外置傳感器，夢遊一樣離開了。
晚餐的時候，周曉辰試圖打聽“這些測試都意味著什麼？”
常笑“就是字麵上的，測試神經反應、空間感、認知能力。”
“潛意識測試呢？”
常笑“那是心理測試。”
周曉辰“我的心理有什麼問題？”
“你覺得自己心理有問題？”
那當然不能！
周曉辰不問了，她堅定地認為故事變態不是自己的錯，一定是編故事的ai不懂邏輯。
終於堅持到喜聞樂見的休息娛樂時間，周曉辰走進圖書室，總算看到了全景的星空，有一種終於放出來的豁然開朗。
和“諾亞方舟”一樣，這也不是實景，而是望遠鏡拍攝的全景圖片。實際上空間站處在不斷旋轉中。
“太歲”已經完成加速，正在向“1017d”勻速運動。從這張星圖看上去，“1017d”和“1017f”或者叫“桑榆星”仿佛一對孿生兄弟，有著如出一轍的黃色向陽麵和冰封的背陰麵，像漂浮在太空中的一對眼珠。
喜歡星際為聯盟之崛起而讀書請大家收藏101novel.com星際為聯盟之崛起而讀書101novel.com更新速度全網最快。