幼兒園內，沈錦漁跟著老師走，被一路牽著帶到了教室裡。
因為沈錦漁年紀小，她上的也還是幼兒園小班。
老師見她這麼乖，也跟她聊了一路。
沈錦漁這才知道，這位女老師就是自己的幼兒園班主任，姓張。
沈錦漁對幼兒園的學習生活十分好奇“張老師，是不是會有好多愣和小金魚玩哇？”
張老師帶幼兒園小班的孩子時間長了，對於孩子們說話口齒不清的問題，她也算是接受良好。
甚至還能很快地理解孩子們想要表達的意思。
張老師告訴她“是的，班裡麵還有很多和你一樣大的孩子。”
沈錦漁一聽，偷偷捂著小嘴巴笑了起來。
爸爸和奶奶果然沒有騙她哇！
上了學以後，就會有好多好多人陪她玩啦！
沈錦漁開心地蹦跳著和張老師走進了教室。
教室的四麵牆上，都是紅的綠色藍的那些顏料畫，畫得都特彆好看。
沈錦漁一下子被吸引住了，但她也沒有特意湊近去看，而是跟著張老師走到了講台上。
張老師見她這麼跟著，倒也沒有介意，反而趁著這個機會，向大家介紹起了她。
“小朋友們，這是你們的新同學，沈錦漁。”
“對呀！”沈錦漁自己也開了口，“大家嚎！窩是小金魚哇！”
沈錦漁看見講台下有那麼那麼多的小朋友坐著，也興衝衝地跑下去了，完全不需要張老師給她安排。
在張老師看來，沈錦漁就是個自來熟的孩子。
當然，帶這樣的孩子是絕對省心的，至少她不會像其他孩子那樣，離了家長以後就要大哭大鬨。
此時此刻，讓老師省心的小家夥已經開始交朋友了。
沈錦漁自己背著她的小金魚書包，在一張空椅子上坐下，盯著另一個小女孩子看。
對方也是穿著小裙子的，隻不過她編了頭發，還戴著一頂小皇冠。
上麵的細碎的水鑽亮晶晶的，十分引人注目。
沈錦漁恰好就是看中了對方的小皇冠，所以第一時間跑來這邊坐下了。
殊不知，沈錦漁自己也已經成為了全班小朋友的焦點所在。
隔壁座位是兩個小男孩，他們是雙胞胎，一個比較活潑一些，另一個看著更為內向。
活潑那個跟內向的說著悄悄話“弟弟，你看看，那個叫小金魚的小女孩好像很厲害……她都沒有哭哎！”
他說這話時，自己的眼睛還都是紅著的。
不用問也都知道，他肯定也是哭鼻子的一員。
反觀他弟弟，眼睛沒有紅腫的痕跡，隻是一直緊繃著小臉，閉著嘴巴不說話。
哥哥顯然已經習慣了弟弟這個樣子。
他一直小聲嘀咕著，惹得弟弟的目光也不由自主地落到了沈錦漁身上。
沈錦漁看著戴皇冠的小女孩，終於忍不住開口了“你嚎哇！窩是小金魚哇，想和你當朋友！”
她的主動，讓那個小女孩受寵若驚。
對方也很開心，甚至主動朝著沈錦漁伸出了手。
沈錦漁看著她的手，有些不知所措，爸爸……好像沒有教過她哇！
對方估計是看出了沈錦漁的茫然，主動解釋道“我爸爸說了，交朋友是先牽一下手，這樣才是有禮貌。”
沈錦漁這下明白了，立馬拉住了對方的手，“你叫什麼名字哇？”
“我的名字叫霍熙。”
沈錦漁甜甜地叫了一聲“西西姐姐！”
霍熙也笑了下。
兩個小女孩子你一句我一句，一下子就聊熟了。
霍熙比沈錦漁早到，她已經認識了其他的小朋友。