第621章 考試二三事_混在霍格沃茲的日子_思兔 
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第621章 考試二三事(2 / 2)

這是一類非常典型的中等難度活體變形,主要難點在於對翅膀的把握,一般哺乳動物變形為禽類會將前肢或後肢變為翅膀,兔子的後肢發達,很多人會下意識選用後肢,這就中了出題人的陷阱。

因為垂耳兔的耳朵更適合轉變為翅膀。

“有意思……”

洛倫十五分鐘後走出考場,自覺這次實踐考試堪稱完美。

離開考場,來到走廊外麵,洛倫看見赫奇帕奇的一大幫人聚在一起,正中間是笨拙的納威在安慰啜泣的漢娜·艾博。

洛倫左右環顧一圈,撓了撓腦袋,可惜西莫還沒結束考試,沒人宣講到底發生了什麼。

“彆看熱鬨了!”赫敏拉著他往外麵走,“漢娜緊張得缺氧了,考試的時候暈暈乎乎的,竟然把她那隻白鼬變成了一大群火烈鳥,導致考試中斷了十分鐘。”

洛倫嘖嘖讚歎:“單個小型哺乳動物跨物種變形為多個大型鳥類,如果我是考官一定給她滿分,可惜我不是……”

赫敏看著他的表情,有些無語。

星期三進行的是草藥學考試,在禮堂筆試的時候還好,到第三溫室實踐操作的時候鬨出了好多亂子。

哈利被毒牙天竺葵咬了一小口,羅恩差點被毒觸手纏上,賈斯廷沒戴好耳罩,被曼德拉草的叫聲震暈過去了,此外還有纏人的魔鬼網,打人很疼的泡泡豆莢,噴發惡臭膿液的巴波塊莖,四處亂竄的中國咬人甘藍……

洛倫離開考場的時候瞄了一眼門口的斯普勞特教授,她的表情又黑又臭。

星期四。

早上的筆試科目是黑魔法防禦術,洛倫答題前翻看了一下,發現閱讀題的材料占據了三頁羊皮紙,重點內容是盧平教授講解的黑魔法生物的防治措施,分值最高的分析題多半是針對性魔法的原理,哪怕記不清教材上的原文也能根據閱讀材料推斷出來。

或許是巫師考試管理局的出題人也清楚霍格沃茨的教學現狀,主動降低了難度吧。

下午兩點半。

禮堂右手邊的候考房間。

洛倫聽見自己的名字後走進禮堂,按照格林德沃教授的分派來到瑪奇班教授身前,按照考題進行演示。

考題的難度逐漸遞增,從應對黑魔法生物博格特的方法,到應對神奇動物莫特拉鼠咬傷的傷口……

“哦,很新穎的處理方式,看起來很有效果,或許這應該加入明年修訂的教材當中……”

瑪奇班教授高興地說道,她佝僂的身子往前麵探了一點,“表現出色!好了,我認為常規考題就到這裡了,摩根,展示展示你的守護神吧,可以加分。”

洛倫並不意外,禮堂裡已經有其他人開始召喚守護神,有的成形了,有的隻有銀光。

“【呼神護衛】”

他轉動魔杖噴吐出絲絲縷縷的銀色光霧,彙聚成桌子大小的虎鯨,繞著兩人遊動幾圈,化為一團銀霧消失了。

“這是……”

看著與正常虎鯨不相符合的體型,格林德沃的眼神稍微有些變化,似乎覺得很有意思,他深深看了洛倫一眼,若有所思地收回目光。

瑪奇班教授推了推鼻夾眼鏡,和藹的笑道:“太棒了!提貝盧斯跟我們說起霍格沃茨有守護神教學班的時候,我還以為他在開玩笑,沒想到這麼多學生都掌握了!”

“這都是魔法部的功勞。”

“嗯?”

“如果不是他們派遣攝魂怪進入校園,不會有這麼多同學學習守護神咒。”

“哦,那群討厭的家夥……”

瑪奇班教授笑了笑:“這也證明霍格沃茨的教學水平在進步,回想起一百年前的時候,當年隻有鄧布利多能夠在考場上釋放守護神,那是一隻鳳凰!哦,我到現在都還記得當時的情景……”

洛倫靜靜聽著老人講過去的故事,那時的鄧布利多還是個學生,這種感覺有些微妙。

……

星期五下午。

空曠的庭院裡,小巫師們懶洋洋地坐在樹蔭底下,感受夏日微風輕盈地吹過樹梢,樹葉微微搖動的聲音催人入眠。

洛倫揉捏著赫敏的肩膀,聽著她嘀嘀咕咕地抱怨著今天的考試。

今天的考試科目是古代如尼文,隻有赫敏嘀嘀咕咕抱怨著去考試了,洛倫沒有選修這一科,將她送到考場後待在庭院樹下舒舒服服的睡了一覺,一覺醒來考試就結束了。

“我翻譯錯了一個單詞,它的意思是合作而不是防禦,我把它跟另外一個單詞搞混了。”赫敏氣惱地說道。

“那還真是好大一個錯誤呢!”洛倫裝出一副驚訝地語氣,“我的意思是這個錯誤至少值50分對吧,直接關係到及格還是不及格,關係到一份o...證書,你說呢?”

“閉嘴!”

赫敏被氣笑了,忍不住用腦袋輕輕撞了他一下。

這個人的安慰方式有些氣人,效果卻很好,心裡的那點煩悶一下子消散得無影無蹤。

“考試考試,一整周都是考試,腦子都考暈了,考完就彆去想了,周末好好休息,放鬆放鬆。”洛倫按壓她並不發達的斜方肌,軟軟彈彈,手感一級棒。

“不行,下周還有考試呢,得抓緊最後一點時間複習!”

“嘖,你這個人!”

洛倫猛烈搖動她的肩膀,狠狠放鬆她緊繃的肌肉,然後被反製,扼住命運的後頸皮。

這個被安插在考試間隙的周末仍然充滿焦慮,大部分時間裡,小巫師們都在複習準備下周的考試科目,有些同學嘴上說著前麵的考試失誤了,選擇放棄,背地裡藏在廢棄教室抓緊背書,甚至嚇到了幾位幽靈。

星期一,魔藥學考試。

筆試閱讀題考了複方湯劑的相關內容,下午的實踐難度比預想得簡單,斯拉格霍恩教授不像斯內普教授,巡考時的和藹目光沒什麼壓迫力,哪怕是納威也順利完成了藥劑熬製。

星期二,神奇動物保護課考試。

下午的實踐考試是在禁林邊緣的草地上進行的,同學們需要準確認出藏在十幾隻刺蝟當中的刺佬兒,安撫好憤怒的護樹羅鍋,並嘗試給火螃蟹喂食而不被燒傷……

(本章完)

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