自從上次陳老師與徐雪進行談話之後,沒過多久,陳老師又與崔慧慧展開了一次意義非凡的談話。
那一日,陳老師語重心長地與崔慧慧溝通著,指出她的優點與不足,給予她鼓勵與期望。
在談話過後的一段時間裡,崔慧慧的表現確實有了明顯改觀。
她開始態度端正的參與班級活動,與同學們友好相處。
那段日子裡,班級中難得的再次出現了歡聲笑語、其樂融融的溫馨場麵。
同學們在課間儘情地嬉戲玩耍,分享著彼此的快樂與故事。
陽光灑在教室的每一個角落,仿佛也在為這和諧的氛圍而歡呼雀躍。
大家一起討論問題,互相幫助,共同進步,整個班級都充滿了生機與活力。
然而,這樣美好的時光並沒有持續很長時間。
漸漸地,崔慧慧又開始故態複萌,再次使出了曾經的那些不當行為。
如今的她似乎學乖了,她意識到女同學不會繼續無限度地忍讓她,於是便將自己的“火力”全部集中到了男同學那邊。
這下子,男生們可就遭殃了。
他們原本平靜的學習生活被崔慧慧的行為打亂,每天都要麵對她的各種刁難和挑釁。
班級的氛圍也再次變得陰鬱起來,仿佛被一層厚厚的烏雲籠罩著。同學們的臉上失去了往日的笑容,取而代之的是無奈和憂慮。
大家都在為這種變化而感到苦惱,不知道該如何打破這沉悶的局麵。
在一個看似平常的日子裡,隋建林麵色凝重地來到徐雪麵前,他的眼神中透露出一種堅定與決絕。
隋建林微微皺著眉頭,用低沉而略顯煩躁的語氣對徐雪說道“我們準備寫聯名信,把班主任罷免了!”
他的話語如同一塊巨石投入平靜的湖麵,瞬間激起千層浪。
隋建林甚至連原因都沒來得及跟徐雪詳細講述,就如此急切地傳達了這個驚人的決定。
他的語氣中充滿了壓抑的情緒,仿佛內心正被一團無法熄滅的火焰灼燒著。
徐雪聽到這句話的瞬間,整個人猶如被一道閃電擊中,驚得愣在了原地。
她的腦海中一片混亂,無數個念頭飛速閃過
罷免班主任?這可不是一件小事啊!這是一個極其重大的決定,可能會帶來一係列無法預料的後果。
徐雪首先想到的是
陳老師可是校團支部副書記啊!他在學校裡擔任重要的職務,一旦被罷免,會不會對他的前途產生嚴重影響?
陳老師一直以來都為學校工作儘心儘力,他的努力和付出大家都有目共睹。如果因為這次聯名罷免事件而影響了他的未來發展,那將會是多麼令人惋惜的事情。
接著,徐雪又想起了學校的一項規定一旦班主任是被學生聯名罷免的,以後永久不得再次擔任班主任之職。這條規定如同一條沉重的枷鎖,壓在了徐雪的心頭。
班主任這個職位對於一位老師來說,不僅僅是一份工作,更是一種責任和使命。如果陳老師因為這次事件而失去了再次擔任班主任的機會,那將會是多麼大的損失。
然而,最重要的一點是,徐雪他們都清楚地知道,他們與陳老師之間有著深厚的私人關係。
陳老師對他們幾個學生那絕對是沒得說,給予了他們無微不至的關照。
無論是在學習上還是生活中,陳老師都像一位慈愛的長輩,時刻關心著他們的成長。
就拿隋建林來說吧,陳老師對他也是格外關注,在他遇到困難的時候總是及時伸出援手。
可是,為什麼隋建林會挑頭做出這樣的事情呢?到底發生了什麼事情,讓他如此堅決地要罷免陳老師呢?
難道就沒有其他解決辦法了嗎?非得鬨成這樣不可嗎?
徐雪陷入了深深的困惑和擔憂之中。
隋建林目光緊緊地盯著徐雪,語氣中帶著一絲急切與期待,問道“徐雪,你簽不簽名?”
此時的隋建林,與以往那個意氣風發、沉穩自信的他判若兩人。
徐雪幾乎從未見過隋建林如此消沉的模樣,在她的記憶中,隋建林向來是一個情緒穩定的人,很少有情緒失控的時候。
而此刻的他,雖然沒有像狂風暴雨般暴怒,但卻帶著一種暴風雨來臨前的平靜,那種壓抑的氛圍,讓人真切地感受到“風雨欲來風滿樓”的緊張與不安。
徐雪滿心疑惑,她看著隋建林,眼神中流露出關切與擔憂,問道
“哥,是發生了什麼事了嗎?你為什麼這麼做?”
徐雪心裡十分清楚,既然是隋建林來找她,那麼這件事情十有八九是他發起的。
她深知在這種情況下,自己必須要搞清楚事情的來龍去脈,以免發生誤會,導致互相傷害。
畢竟,他們師生之間的情誼深厚,不能因為一時的衝動而破壞了這份珍貴的感情。
隋建林深吸一口氣,努力平複著自己的情緒,緩緩說道
“我跟你說實話,這事是我發起的,崔慧慧欺人太甚了。”
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他的聲音中透露出憤怒與無奈,仿佛心中積壓著無數的委屈和不滿。
“她一直以來為所欲為,絲毫不顧及他人的感受。她的所作所為,已經嚴重影響到了我們的學習和生活。
而最讓我無法忍受的是,她能如此囂張地做這些壞事,跟陳老師的縱容和不作為有很大關係。”
隋建林的眼神中閃過一絲失望
“都說好男不跟女鬥,我一直以來也秉持著這樣的原則,儘量避免與她發生衝突。
但是,她卻得寸進尺,越來越過分。
我現在都想不顧這什麼教養了,就想狠狠教訓她一頓,這個人實在是太可恨。”
隋建林緊握著拳頭,身體微微顫抖著,顯然是被崔慧慧的行為氣得不輕。
“她又做什麼錯事了嗎?”徐雪微微皺起眉頭,滿心疑惑地問道。
她的腦海中快速回憶著最近與崔慧慧有關的種種事情,試圖找出一些蛛絲馬跡來解釋隋建林如此憤怒的原因。
隋建林的臉上露出更加疑惑的神情,他微微歪著頭,不解地說道
“咦?奇怪啊,最近她怎麼光給我們的男生找麻煩?好像她現在不怎麼招惹你們了對嗎?”
他的語氣中充滿了困惑和不滿,仿佛對崔慧慧這種區彆對待的行為感到十分不解。
隋建林的眼神中透露出一絲無奈,他繼續說道
“我真的不明白她為什麼要這樣做。我們到底哪裡得罪她了?她這樣無端地找麻煩,讓我們的學習和生活都受到了很大的影響。”
徐雪聽了隋建林的話,沉思了片刻,然後回答道
“你忘了,我們上次不是把她叫到宿舍一起教育她了嘛。她也許是害怕了,關鍵是她肯定知道你們不好意思對付她一個弱女子。”
徐雪的語氣中帶著一絲無奈和感慨,她想起了上次大家一起教育崔慧慧的場景。
那時候,她們試圖通過溝通和交流,讓崔慧慧認識到自己的錯誤,改變自己的行為。
然而,現在看來,那次的教育似乎並沒有起到太大的作用,崔慧慧同學隻是把火力目標更集中到了男生那裡而已。
“可陳老師都找她談話了,她這段時間我們都覺得改變挺大,挺好的,這是又給你們惹麻煩了?”徐雪的臉上露出驚訝的表情,她顯然沒有想到崔慧慧會再次惹出麻煩。
她原本以為,經過陳老師的談話,崔慧慧會有所收斂,不再給大家帶來困擾。
隋建林無奈地歎了口氣,說道“快彆說了,不是一般的惹麻煩,最近已經惹了很多麻煩了。我找過她,她不聽啊。”
他的眼神中透露出一絲失望和無奈,他為自己的努力沒有得到回報而感到沮喪。
“我覺得這一切都是陳老師的責任,他既然不作為,那我們沒必要為他的用人錯誤買單。我們還有一年半多才能畢業呢,得遭多少罪?”
隋建林的語氣中充滿了不滿和抱怨,他覺得陳老師在處理崔慧慧的問題上沒有儘到自己的責任,讓大家陷入了困境。
“如果不撤掉崔慧慧的職,不知道在接下來的一年半多時間裡,我們還要麵對多少麻煩和困擾。”
隋建林在說完自己的想法後,眼神中帶著一絲期待,再次開口向徐雪問道
“聯名信你簽不簽名?”
他的聲音在空氣中微微回蕩,仿佛在等待著一個至關重要的答案。
“我可以簽,但我覺得你不應該這麼做。”
徐雪的回答讓隋建林瞬間愣住了,他完全沒有想到徐雪會給出這樣的回應。
在他的心中,一直以來的預期都是徐雪肯定會在任何事情上都無條件地支持他。
他們一起經曆過許多事情,在那些過往的日子裡,徐雪總是堅定地站在他的身邊。
而此刻,徐雪的這句話讓他感到無比意外。
隋建林呆呆地看著徐雪,眼神中充滿了疑惑和失落。
他以為徐雪不支持他的做法,這種認知讓他的心裡湧起一股難以言喻的難過。
他沉默著,不知道該說些什麼來表達自己此刻的心情。
他的腦海中不斷地回想著他們曾經一起度過的時光,那些一起奮鬥、一起歡笑、一起麵對困難的日子。