“但要沒解出來，我也懶得跟你說了，沒意思啊！你自己回教室反省吧。”
遞到陸遠麵前的這份試卷，已經有些發黃。
數列題在試卷的最後一題上，空白處還有簡單的幾步過程。
當然了這是第一小問的過程，而且都沒寫完，沒寫下去。
“筆給你，你算吧。”
陳老師這會兒把自己筆筒裡的一支藍色圓珠筆遞了過來。
雖然以陸遠過去兩年的成績來說，並不認為他能解得出來，但這點耐心陳老師還是有的。
“七分之二根號三十四。”
還沒得陸遠接過筆，口中就已經報出答案。
這題裡需要用到的知識，他這兩天已經複習完。
看到題目瞬間，他就有了答案。
甚至根據他目前的掌握，這一題連過程都能完全寫出。
“什麼？”
陳老師此刻有些沒反應過來。
“答案，七分之二根號三十四。”
“陸遠，你這個時候還要唬老師我？”
一邊說著，陳老師眼神直直看向陸遠。
陸遠此刻也沒虛什麼，眼神一如之前平靜的回望。
一番對視後，陳老師還是敗下陣來。
雖然內心是一萬個不信，但依舊開始坐下，自己演算起來。
作為接近二十年教齡的數學老教師，這種題目對他來說難度不大。
僅僅兩分鐘左右，就已經演算到了最後一步。
而最終在不斷約分後，答案赫然就是陸遠口中的七分之二根號三十四。
陳老師這會兒沒抬起頭看陸遠，相反是手持著藍色圓珠筆愣在原地。
好一會兒後，仿佛有些不信邪的搖搖頭。
再次拿了張空白的草稿紙，將題目從上頭工工整整的抄了下來。
而這一次，陳老師眼神已經認真了許多。
也沒有了第一次解題時的那種一邊轉筆，一邊有些隨意輕鬆的模樣。
果然，數學不會騙人！
最終的結果毫無意外的還是七分之二根號三十四。
不過，哪怕到了這一刻，陳老師還是沒死心。
起身拿著試卷，到了他斜後方的姚老師處。
“姚老師，這張試卷是你們去年班裡的高考練習題吧？”
“答案還有麼？我想看看。”
姚老師年紀已經五十多歲，是上一屆高三的數學任課老師。
今年是重新擔任八班，許老師班裡的數學教師。
這會兒他正手拿著保溫杯，喝著裡頭滾燙的紅茶。
“是你手指的這道數列題？”
看著陳老師在試卷上手指的方向，姚老師立刻給出回答。
“要是這題的話，那就不用找了，答案我記得七分之二根號三十四。”
“這題我印象比較深，出題人不太嚴謹啊！”
“答案這麼複雜，我們省高考題目雖然難，但題目最終答案就是很簡單的，不會搞這種這麼複雜的答案。”
姚老師一邊報出答案，一邊吐槽著這試卷的出題。
畢竟隻是練習題，跟高考出題不同。
陸遠所在的江南省的高考數學難度極大，但起碼演算出的答案卻是早就湊好的數字。
一般隻要算出答案十分複雜的，就可以考慮重算了，大概率是你自己計算的有問題！
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