“真的假的~！”
底下各種聲音此起彼伏。
原本就已經被劉恩群以及前兩天的鄭航與石家宇三人，上課到心服口服的眾人，如今更是收斂起自己的內心。
不管如何，先把陸遠學長的這節課聽完。
講台上，陸遠手拿著遙控器，迅速進入課程內容。
身後的投影跟著他講課的節奏不斷的翻動著。o特彆注重思維的考察……”o的基本功來說，隻要思路沒錯，後續的證明就不會有錯誤……”
所有的課件內容，是陸遠這幾天專門總結的。
很多題目的思維發散其實都很巧妙，但還有有跡可循。
陸遠是儘量深入淺出的把所有的難題剖析開。o每年的試題都是考察最新的創新思路，但這些考過的題目中的思維也能對大家有很強的啟發意義。
起碼就台下的同學自己很少會自己去總結的。
此刻，所有人都全神貫注的聽著陸遠講課。
時不時還做著筆記，把一些關鍵思維模式和重要點記錄下來。
整節課下來，可以說氛圍十分的好。
不僅陸遠講的很順暢，所有同學聽得也很投入。
尤其是想到陸遠學長幾萬塊一節課的收費後，更是一個個不敢開小差。
在陸遠對幾個類型大題進行拆分剖析後，大家都覺得收獲不小。
“課就上到這裡，有什麼疑問的，或者有什麼難題解決不了的，都可以現在找我。”
今天上午並沒有安排教授上課，就是陸遠一個人的課。
到現在才9點半，專門留了時間給大家請教問題。
聽到可以提問，教室內的同學此刻越發的寂靜起來。
前幾天可以刁難的問題早就在其他幾位學長上嘗試過。
最後結果也很簡單，根本沒有這幾位學長做不出的題。
到昨天石家宇的時候，上完課就差不多該吃午飯時間，也沒有同學有心情繼續提問的興致。
到了今天陸遠，其實大家是更加默認陸遠的實力，沒有誰想再拿一些試題來試探陸遠的。
“都沒問題麼？”
“沒關係的，有難以理解的，或者有哪一題有想探討的新思路都可以跟我交流。”
“要是真沒有，大家可以繼續自習。”
教室內很快一陣翻書聲傳來，很默契的開始自習，不少同學則是繼續消化陸遠在課上強調的一些思路。
本以為沒有人會繼續提問呢，就在這時，後排的一道聲音打破了教室內的沉悶。
“陸老師，我這裡有道題，能幫我看看麼？”
教室內齊刷刷的扭頭過去，看到提問的人時，都有些傻眼。o的冠軍，第一次模擬測試發揮失常的薛正。
“薛正？你準備問哪題啊？”
“是哪一題能難倒陸老師的？”
……
身旁還有幾位同學，低低的衝著薛正詢問。
以為是他找到一道特彆難題，想試試陸遠老師的深淺呢！
隻不過薛正卻一臉嚴肅道。
“我就是這題不太會，所以找陸老師請教，沒你們這些想法。”
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