由於識字率太低，所以，軍隊當中，識字的人就更少了。
因為在如今這個時代，識字的人基本不會擔心找不到工作。
或許一名識字的人，無法依靠識字當上官員，但是，在各個地方，除了官員，還有吏。
一般來說，吏並不算官員，除了少部分特殊吏員，其他是吏是不計算到國家官僚體係當中的。
而吏的重要性卻又無與倫比。
一個地方的稅收，律法，戶籍這些都，是要依靠吏員。
比如說，專門負責登記人口的吏員。
在每個縣，都有幾名吏員負責登記人口。
當有人出生的時候，這些吏員會前去進行登記。
而想要當吏員，肯定得識字呀！
所以，識字的人是基本不用擔心找不到一份工作的。
要知道，在秦國，一名教書的人，可是妥妥的中產收入人員，一天可以獲得的報酬相當於五十文錢。
在秦國，五十文錢可以買五十斤糧食，或者是五斤豬肉或者牛肉。
可以說，一個教書先生，一個人的收入，養活全家四五口人一點問題都沒有，不但可以讓全家吃飽，還可以讓全家吃好。
所以，軍隊當中，識字的人不但少，而且，也很少有願意留在軍隊當中的。
畢竟，軍隊當中的待遇，對於不識字的人來說，算是非常不錯的但是，對於識字的人來說，在軍隊當中當兵顯然沒有自己在外賺錢來到多。
所以，軍隊當中，識字的人很少，而識字的中高級軍官，大多數不會去教士兵學字。
這導致秦國軍隊雖然會組織士兵學字，可是，因為教導人員有限，導致軍隊當中的士兵，學起來非常困難。
學校當中，是一個老師教幾十個學生，但是，在軍隊當中，很可能是一個識字的人，要教幾百個人。
那麼多人，一旦學習的士兵有問題基本不會得到解答。
而且，軍隊畢竟是國家的暴力機構，不可能全天二十四小時讓人學習。
在軍隊當中，想要學字，你得先完成每天的任務。
作戰的軍隊先不俗就算是駐紮的軍隊，同樣有很多事情需要士兵們去做。
在完成每天規定的訓練以後，並不意味著士兵們就沒事情做了。
在完成訓練以後，士兵們需要對屬於自己的武器盔甲進行保養。
保證武器和盔甲沒有出現生鏽的情況。
如何，士兵們還要對自己居住的營地進行修繕，有漏水什麼的需要及時進行修理。
畢竟，軍營當中的房子漏水可不會找泥瓦匠來修，隻能士兵們自己動手。
而很多駐軍還會在營地周邊種植蔬菜，養殖牲畜。
像長期駐紮的軍隊，基本都會在營地周邊種上韭菜，蘿卜這些常吃的蔬菜。
如此，既解決了士兵的蔬菜來源，又可以節省一些軍費。
如果條件允許，在營地周圍種上大量的糧食，也不是沒有。
此外，打獵，砍柴，巡邏什麼的，都會消耗士兵大量的時間。
如此一番下來，留給士兵們的空餘時間便沒有多少了。
或者說，這些事情處理完，天也差不多要黑了。
可是留給士兵們的時間也沒有多少了。
所以，軍隊當中的識字教育，推廣的並不是很好。
想當中級軍官的人，往往會自己請人教導其識字。
可是，李言想要的是，大秦的常備軍都識字，如果按照現有的方法是不可能的。
在如今這個時代，想要教人識字，可不是一件簡單的事情。