“你們看看這些吧！”
李言把一疊紙交給了司業他們。
趙輝接過李言的那些紙。
和祭酒楊國江一起看了起來。
隻是，看著看著，趙輝和楊國江兩人的眼神裡越來越古怪。
楊國江甚至忍不住念了起來。
“阿撥疵的額佛哥……西鴨子。”
“aoeiuu標調按順序，i、u並排標後頭，小u碰到jqxy擦掉眼淚笑嘻嘻。”
“a母出現不放過。”
……
楊國江和趙輝讀了一遍，緊接著，一起看向了李言。
李言想到的好辦法，便是把拚音弄出來。
拚音對於識字來說，是非常非常重要的存在。
如果沒有拚音，那麼，一個不識字的人，想要學字，就隻能跟著老師，一個字一個字的學。
而且，學習的速度會非常慢，因為沒有拚音，對於教授的字，隻能依靠自己死記硬背。
而對於沒有基礎的人來說，想要從零開始學字，就隻能死記硬背。
可沒有基礎的人，就算死記硬背，一次性也記不住多少。
這意味著，在沒有學習過這個字的情況下，是不會讀這個字的。
所以，這導致學習過程會非常緩慢，一天也就學十幾個，甚至幾個字。
但是，有了拚音就不一樣了。
當有拚音以後，隻要把二十六個拚音和相當於的音調這些教會，那麼，便可以憑借拚音弄懂一個沒有教過的字應該怎麼讀。
“這是拚音，是用來識字的。”
緊接著，李言將拚音的作用說了一遍。
當趙輝和楊國江聽了一遍拚音的作用以後，兩人都忍不住呼吸急促了起來。
作為司業和祭酒，主管教育的官員楊國江和趙輝自然清楚，識字的難度。
以前，現在識字多少的，和書籍有很大的關係，而另外一個原因，則是因為，識字太難了。
可現在，拚音的出現，讓識字的難度下降了好幾個等級。
以前，教人識字，隻能一個字一個字的教彆人，而現在，隻要先把拚音教會，到時候，便可以通過拚音把其他字都讀懂。
而在會讀以後，自然便可以更有效的記住。
“除了拚音，還有其他的，你們也看看。”
為了加快識字的效率，李言可不單單隻是把拚音弄了出來，還把字典弄了出來。
李言打算用活字印刷術印刷字典。
其實，活字印刷術也早就已經出現，之所以依然是以雕版印刷為主，是因為，活字印刷在如今這個時代並不適用。
首先，此時的印刷文字需要的字範主要材料是木頭和泥。
對於活字印刷術來說，一個個木頭或者泥範製作而成的字範，會存在大小不同的情況就算品控嚴格，字範大小一樣，在把一個個字範排列起來以後字範之間會存在空隙。
造成印刷不清晰什麼的，而且，木頭和泥容易損壞。
不過，這種問題可以通過使用銅錢來作為字範材料來解決。
但是，銅這種東西的成本太高了。