想到這兒，王先生就微微頷首：“也好，今兒就先教你五個字，人之初，性本善……”
宋英按前幾日的時辰到社學時，沒看見宋元的身影，頓時有些奇怪。
她還是比平時散學略晚一點到的，以往這個時候，社學裡學童都走得差不多了，宋元更是老早就在門外等著了。
今兒還沒散學嗎？
她正猶豫著要不要過去查看，就見宋元提著書箱，一蹦一跳地出來了。
看見她，他興奮地衝過來：“姐姐，先生教我認字了！”
“真的？”宋英驚喜，旋即疑惑了，“你《童蒙須知》不是還沒學完麼？”
據她所知，宋元一半都沒學到，而《童蒙須知》後，還得學《小學》，然後才開始學《三字經》認字。
“袁清哥哥幫我說話了，先生就同意先教我學認字！”宋元很興奮，完全沒意識到現在這個距離，他這個聲音，明倫堂內是能聽見的。
袁清心虛地彆過頭，不敢與王先生對視，擔心他猜出自己彆有目的。
王先生卻沒多想，隻從宋英的反應推測，學了幾日，孩子還一個字也不認識，宋家人著急了。
他猜測是宋天這個前例，讓宋家人比其他人家更加著急孩子認字的進度。
明倫堂外，宋英聽他這麼說，便知袁清是在幫她，不由心中一暖。
她望向社學門口，沒見袁清出來，隻好道：“那你可得好好謝謝他與王先生。
“好，我明兒就去跟他道謝，現在他在幫先生抽背，沒空。”宋元自動忽略了她後麵那句，隻說要謝袁清。
想了想，他又道：“姐姐，你明日再多摘點刺泡吧，我好送給他。”
原來袁清不出來是因為這，看來今日是沒法等袁清教她了。
宋英就牽著宋元回去了。
沒有教學，今日回去時就很早，李氏他們還未回來，宋英把鴨子趕回來後，就取出早上割的小蓬草，拿著刀坐在院子裡切。
她邊切邊問：“今兒先生都教了你什麼字呀？”
宋元脫口而出，不見半點磕巴：“人之初，性本善！”
宋英切草的動作放緩，依著自己之前的計劃，徐徐善誘：“什麼意思啊？”
“就是人剛出生的時候，本性都是善良的。”
宋英做出恍然大悟狀，“這樣啊。”
她快速切了幾下小蓬草，又道：“你還記得怎麼寫嗎？明日王先生會檢查嗎？”
宋元的興奮就打住，王先生確實有每日抽查他前日功課的習慣。
看著他的神情，宋英就道：“趁現在還記得住，你多寫幾遍，好好記住。”
想到被打板子的同窗，想到先生的嚴厲，宋元飛一般衝進屋裡，拿出毛筆、竹筒與石板，舀了清水開始書寫鞏固。
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