"想再多也無濟於事，還是應當回歸現實。"薑星以自我催眠的方式接受了這一切。
沒一會，班主任步入教室，輕咳幾聲以引起學生的注意，待教室恢複寧靜後，他直接宣布“有意參加武考的同學，請稍後到我辦公室完成繳費、登記並填寫報名表。之後，學校教務處會統一為大家報名。”
關於武係考試，班主任心中已有初步的預料。哪些學生會報名，他大致能猜個八九不離十。班主任的目光主要聚焦於那些有意向報名的學生身上。
畢竟，這不僅僅需要優異的成績、強健的體魄，還得有良好的家境和上等的天賦，多重篩選之下，高三（1）班中誰將參與角逐，同學們之間也心照不宣。
在重陽市，能夠輕鬆拿出三萬塊錢作為報名費的人並不多，因此，僅憑這一門檻，就已讓不少人望而卻步。
完成上述說明後，班主任便離開了教室。
隨即，準備報名的同學們紛紛起身，準備前往辦公室。
薑星以前排的林邦也一同站起，而坐在旁邊的廖洪也緊隨其後。
正當兩人準備邁步之際，薑星以突然咧嘴一笑，也站了起來。同桌宋喆見狀，有些不解地側頭問道“你這是要去廁所嗎？”
薑星以笑著回答“不，我是去報名。”
“……”
宋喆瞬間愣住了，薑星以竟然也要報名？林邦同樣難掩驚訝，不由自主地回頭望向薑星以，失聲問道“薑星以，你也要參加報名嗎？”
他的話語中並無惡意，隻是被薑星以的決定深深震撼，聲音也不自覺地提高了。
此言一出，周圍的同學紛紛投來好奇的目光。
並非質疑薑星以的資格，隻是他那看似瘦弱的身軀……實際上，薑星以的身體狀況比宋喆要稍好一些，但與林邦相比，確實難以相提並論。
其他知識方麵或許還能通過努力彌補，但體檢和實測這兩道關卡，薑星以真的能順利過關嗎？
正當林邦心中驚疑之際，一旁的廖洪也忍不住插話道“薑星以，你小子真夠可以的，深藏不露啊！”
廖洪的話語雖然誇張，但並無惡意，隻是驚訝於薑星以的隱藏實力。
他在心裡嘀咕，“薑星以的家庭條件似乎並不寬裕，怎麼舍得花這三萬塊的報名費呢？”
麵對同學們的議論，薑星以卻是一臉輕鬆，笑著回應道“彆多想，我自有我的打算。三萬塊錢嘛，不試試怎麼知道結果呢？萬一今年擴招了呢？那我不就賺大發了！”
“哈哈哈，你倒是想得美！”廖洪被薑星以的樂觀態度逗樂了。
而薑星以的這番話，也在班上引起了不小的漣漪。那些原本沒有報名打算的同學，心中也不禁泛起了一絲波瀾。
是啊，誰知道呢？說不定今年真的會有擴招的機會呢？回想過去幾年，一中每年通過武考的學生寥寥無幾，但去年卻突然增加到了五人。
那麼今年呢？會不會有更多的機會等待著他們？薑星以的話雖然讓他們有所動搖，但最終還是未能改變大多數人的決定，每個人心中都有各自的考量
同桌宋喆的眼神中透露出幾分複雜，即便報名並不等同於被錄取。
相比薑星以的家庭條件甚至更為拮據，他卻敢於邁出嘗試的一步，宋喆卻連這樣的念頭都未曾有過。
這種對比，無形中讓他顯得缺乏嘗試的勇氣。他手中的筆緊了緊，但最終還是決定維持原狀，不改變初衷。
畢竟，在他看來，自己考上的希望遠比薑星以還要渺茫。與其將時間浪費在這看似無望的嘗試上，不如更加專注於文係的學習。
至於班上其他同學的動態，薑星以並未過多留意。他與一群同樣準備報名的同學一同走出教室，朝班主任辦公室所在的樓層進發。
高三（1）班中，選擇報名的學生並不多，畢竟門檻高、難度大，許多自知條件不符的同學都選擇了放棄。最終，隻有十人結伴而行，這樣的比例在普通班中已算相當可觀，尤其是近年來報名人數普遍偏低的背景下。
去年兩位普通班學生成功通過武考的先例無疑給了大家不少鼓舞，否則報名人數恐怕會更加稀少。在一些普通高中，甚至整個學校都難以湊齊幾個報名者。
薑星以掃視了一圈同行的夥伴，發現他們都是班級中的佼佼者，不僅學業成績優異，身體素質也頗為出眾，每個人的體型都顯得勻稱而健康。
就連平時看似憨厚的林邦，雖然成績不算頂尖，但也足夠優秀到能夠報名。隊伍中還有兩位女生，她們的外貌雖非傾國傾城，但身材卻頗為引人注目，顯然是為了備考武係而付出了不少努力。
相比之下，薑星以的加入顯得有些突兀，他仿佛是突然冒出的黑馬。而其他人，由於長期共同鍛煉、參加校外武修輔導班等經曆，彼此之間已相當熟悉。
如今，他們的目光不約而同地聚焦在了這位新加入的夥伴身上，對薑星以充滿了好奇。
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林邦他們注意的兩個女生中，其中一位不時地偷偷看向薑星以，走了一段路後終於忍不住問“薑星以，你的元氣值是多少？”
“啊？”
薑星以有些不知所措，心裡琢磨著，“我能說我有13點元氣嗎？”
但他更困惑的是，元氣是如何被統計、折算，以及采用什麼單位，他對此一無所知。
幸好，林邦及時插話，笑著對譚依萱說“譚依萱，我看薑星以可能還沒去檢查過呢。這家夥如果真測過，早就跟我們炫耀了。”