六號的體型雖然小，但韌性卻是一等一的，徐久也不敢用太大力氣，生怕給它扯壞。兩方僵持，六號就是吸住不放，固執得要命，徐久被它折騰出一腦門子汗，就差求爺爺告奶奶了。
“小祖宗，沒有毒了！”他費勁地掰著水母的口腕，“昨天不就都清出來了嗎……唉唉唉彆舔了，彆舔……！”
六號死強良久，才不得不承認人類說得很有道理，清除毒素之後，傷口是無法快速愈合的。
“啵”的一聲，它終於把嘴拔下來。六號失望地盤踞在傷口上，困惑地伸出口腕，摸了摸那塊不大不小的傷口。
好脆弱啊，人類。
徐久總算擺脫這個小禍害，連忙在手腕邊緣狠狠抓了好幾下解癢，斥責道：“下回不準再這樣了！你看看你看看，紗布都被你搞得東一條西一綹的……”
六號無辜地蜷在他身上，有如精巧的水晶擺件。徐久沒好氣地戳戳它：“乾嘛，啞巴啦？剛見你那會兒，你不是能說話嗎？還衝著我喊媽媽……這麼會占便宜呢？怎麼不喊個爸聽一聽？”
察覺到麵前的人類有點氣衝衝的，小水母終於發出些動靜，它呼嚕呼嚕地順著胳膊往上爬，像隻半透明的流體貓，一路攀爬到徐久的頸窩處，像圍脖一樣抱著他的脖子蹭蹭。
徐久：“……”
這下，他哪兒還有火氣？他隻是假裝生氣了一下，笑容就再也不由他控製了。徐久一邊跪著收拾斷成一地的紗布，擦掉手腕上濕漉漉的口水重新上藥，一邊無奈地道：“真是欠了你的……”
臨睡前，徐久去公共盥洗室簡單衝洗，刷牙擦臉，再打水回來，給六號的水盆換新。宿舍熄燈時，徐久裹著被子躺在床上，正昏昏欲睡，費勁地汲取腳邊熱水袋的溫暖，忽然聽到嘩啦一聲水響，六號鬼鬼祟祟地跳出盆，馬上，他便感到腳邊一重。
“又乾嘛？”他翻個白眼，“我明天還要早起，彆鬨了好不好，小祖宗？”
六號不言不語，七八根口腕點著被子，就像一隻又可愛，又叫人毛骨悚然的畸形小貓，噠噠噠地跑到徐久胸口，居高臨下地端詳著他。
“揍你了哦。”徐久有氣無力地說，白天太累，他現在眼皮都快抬不起來了。
房間安靜片刻，很快，一坨冰冰涼涼的東西滑進被子的縫隙，緊緊貼著徐久的頸窩，牢固地圈著他。數不清多少隻口腕，粘糊糊地在被子下麵扭動，纏繞，不住摩挲著他的下頷和側臉，帶去細小的癢意。
徐久歎口氣，又微笑起來，懶得撓了。
他以前也是養過寵物的……算是寵物吧？上高一的時候，學校氛圍太緊張，壓力又大，徐久那時候學得拚命，給自己撈了個四人間的寢室。
有天夜裡，寢室裡跑進老鼠，徐久現在還記得清清楚楚，又小又臟的一隻，眼睛賊亮。四個人合力把它抓住之後，其中一個掏出打火機，提議拿老鼠找點樂子，徐久和另一個舍友則不同意，好歹是個活物，要殺要放都行，何必折磨？
爭執不下，四個人就僵在那兒了。最後徐久思來想去，暫時拿鞋盒和鐵絲擰了個籠子，把老鼠關在裡麵，放學上學掏點食堂的剩飯喂給它。
小老鼠倒精明得很，知道有奶就是娘的道理，漸漸地不再咬人，也不吱吱亂叫了，其他兩個舍友見狀，也有模有樣地找點吃的來喂，閒暇時再逗逗它。
那時候實在太壓抑，而聰明人除了比成績，更要卷心機，不聰明的就卷體力，裝也要把自己裝成很聰明的樣子。學生們勾心鬥角，不擇手段地爭奪老師的寵愛，拚命不叫自己邊緣化；老師們當著得意洋洋的土皇帝，對精英生討好，再儘情享受中下層學生奉獻給他們的阿諛諂媚，享受學生們為自己互相傾軋的樂趣……
相比之下，老鼠儘管肮臟、愚蠢，可又是那麼直接明了，像一張白紙。有吃的就高興，被捉弄就生氣，隻會在籠子裡吱吱叫，梳洗臉頰和頭頂，等待飼主的投喂和清潔……
“它挺有趣的，這小東西。”一個舍友曾經笑著說，“比咱遇到的那些畜生好多了。”
他們給這隻灰不溜秋的老鼠取了名字，叫小白。
隻可惜，好景不長。先前提議要“找點樂子”的同寢，終究看不慣他們這麼優待一隻老鼠。他悄悄舉報給宿管，宿管再上報給教師，等徐霖他們收到消息跑回來，鞋盒和鐵絲的籠子已經被踩爛，小白無處可逃，是被一盆開水燙死的。
“三個臭傻逼，知不知道老鼠身上有多少病毒？！”負責教師對著他們破口大罵，“得傳染病死了算你的還是我的？這棟樓可住著三個年級績點前十的學生，禍害到他們怎麼辦，你們想過沒有？！”
死了又怎麼樣呢？
學生時代的徐久紅著眼睛，低下頭，倔強得一聲不吭。
待在這兒，難道就比死了強嗎？
後來，他和另外兩個舍友把那個告密的堵在廁所裡一頓暴打，老師也睜一隻眼閉一隻眼，懶得管這些“報廢品”的破事。
再後來……再後來，徐久記不清後來的許多事了，但他再也沒養過什麼活物，直到今天。
“……算啦，”他睡意朦朧，伸手在六號的傘蓋上胡亂揉捏兩把，“你……你總比小白厲害……”
他頭一歪，徹底睡熟了。六號卻一個激靈，像一團膨脹的膠水，驀地改變了形狀。
晦暗的房間裡，它的身軀流淌著幻彩的油光，仿佛無序的夢境。
小白？聽上去像是給另一個生物取的稱號，哪來的競爭者？
水母疑竇頓生，在黑夜裡不爽地凝視母體。
吃了它……六號貼著人類溫暖的肌膚，破碎的意識，猶如沉浮於混沌羊水中的泡沫，蜂擁著升騰而起，雜亂地彙聚成一個共識。
一切與自己搶奪食物和地位的存在都是獵物，吃了它，吃了它們。儲存養分，積蓄能量，進化，母體應當會為自己的成長而感到滿意。
——是的，母體。
六號的記憶始於它仍然完整時，從冰層中恢複知覺的那一刻起。
將它圍困的冰川要比這顆星球年輕許多，透過它的囚牢，它看見名為“人類”的物種，嘈雜，熙攘，使用獨特且複雜的語言相互交流，時不時地抬起渺小的肢體指向自己。
他們不同於六號昔日經曆過，廝殺過，吞噬過的任何一種敵人，他們也不同於任何一類獨來獨往的強大掠食者。通過多日來的觀察，六號逐漸滋生起奇異的著迷之情，一刻不停地“注視”著人類的一舉一動。
“它還活著嗎？”
他們的語言。
“小心點，彆弄壞了冰層！”
他們的行為。
“蓋革計數器一直響個不停……你覺得它是不是地球物種？”
他們的工具。
人類確實是十分微弱、孱羸的小小生物。他們沒有尖牙利爪，不長厚皮飛羽，然而他們卻懂得如何分工合作，如何將微不足道的力量彙聚在一起，凝結出巨大的成果。
著迷順理成章地演化為渴望，渴望再挑起亙古不化的饑餓。食欲混合著貪婪，使六號躁動不安，急於突破冰層的桎梏。
——它感應到了進化的全新方向。
過去的很長一段時間，或者說，自打人類發現它以來，就一直為要如何處置它而爭論不休。他們爭論的聲音大且尖銳，即便六號無法聽懂，也可以從語氣和情緒中明白他們在說什麼。