“還有哪位同學有問題？”
唰唰唰，越來越多的胳膊舉了起來。
李立文隨手指向一個小胖子：“這位同學。”
小胖子看上去非常憨厚，他衝著李立文嘿嘿笑了笑然後說道：“謝謝李師兄！我想問一下，我為什麼老是在數學課上犯困，另外你是怎麼克服的。”
李立文：……
哈哈哈哈~
階梯教室內頓時響起一片爆笑聲。
李立文想了一下，笑著回答道：“很抱歉，我在高中的三年，上數學課並不犯困，所以在這方麵，給不了你什麼經驗。這個問題，你應該問問你的數學老師或者你父親，他們應該會告訴你答案。”
哈哈哈哈~
“來，下一位。”
時間過得很快，半小時時間轉瞬即逝。
李立文看了眼時間，說道：“時間差不多了，我再回答最後一個問題……”他環顧四周，然後指向一個非常文靜的女孩：“這位女同學。”
女孩拿著話筒說道：“李師兄，我是你的粉絲。”、
唔，這句話好像在哪聽過。
女孩繼續說道：“您的書我全都看過了，但是在看您的新書《老人與海》的時候，感覺和之前的文風變化非常多大。在這本書裡，您並沒有使用非常華麗的語句，辭藻去修飾，反而選擇了一些非常簡單的文字。我在讀您這本書時，感覺到非常的枯燥乏味。”
女孩頓了頓：“但是網上對這本書的評價又非常的高，所以我不知道這是不是我的問題。”
嘩~
女孩的話音剛落，教室裡頓時炸開了鍋，前排的學生紛紛轉頭，想看看這是哪一路的神仙。
“臥槽，這是直接a上去了啊。”
“我滴媽呀，這可是真‘粉絲’。”
在她的不遠處，一名老師焦急的站了起來。
女孩在眾人的注視下，緊張地咬了咬嘴唇。
“啪啪啪。”
李立文輕輕的鼓了鼓掌，笑著說道：“非常好，非常好。這位同學，請問你叫什麼名字。”
女孩說道：“我叫趙欣月，來自高二6班。”
咦，竟然是袁老師的學生。
李立文驚訝的看著女孩說道：“這個問題問的非常好，說明趙同學確實是用心看我的書了，這已經比絕大多數人強太多。”
說完，他看著台下的其他人，揚聲道：“在座的同學們，有多少人看過《老人與海》？”
刷刷刷~
幾乎所有的手舉了起來。