“媽的，你到門口唱幾句蓮花落，我們就賞你幾口飯吃，在宿舍你敲個毛線。”劉爽罵道。
“不會，你教我？”楊敬一邊說著，一邊跟著孫彧走出宿舍。
“幫我打聽下成軼這幾天。”
“這麼巧，成軼也讓李媛找我打聽一下你這兩天乾嘛了。”
“你怎麼說？”
“我說你就是白天正常上課活動，晚上我不知道。”
“那你幫我問下。”
“還問啥，難道你不應該現在去找她？”
楊敬猶豫了一下，然後說道“算了，吃過飯再去吧。”
“那隨你咯。”
於是，楊敬吃飯比往日更快了些，出門更早了些，隻是回來的更晚了一些。
孫彧並沒有多問，本就尋常事，說不定哪天他也要找楊敬幫打聽下李媛的消息的。
普通物理實驗第一次課是在教室上的，當然也是課程介紹，老師自我介紹，考核方式，以及實驗報告的要求。
考核方式是期末筆試占30，實驗報告占70，沒有什麼考勤分了，反正實驗報告交上去就算考勤，缺一次實驗就缺一次分。
當然這些事情一節課就能講完，然後就是帶著大家去物理實驗室認認路，認完路就下課，下次課大家直接帶著實驗預習報告過來。
跑完步，李媛笑嘻嘻的問孫彧跟楊敬是不是說了什麼，為什麼他要李媛彆多管閒事，他自己反倒管起來了？
“楊敬問我幫他打聽下成軼的事情，我就跟他說成軼正好也在找你打聽他的事情，然後我就說他還打聽個啥，難道不應該直接去找她？我可沒管他們的閒事。”
“看來問題是解決了。”
“唔，那可不，又一起來跑步了。”
於是，李媛咬住下嘴唇作勢要踢孫彧，孫彧不退反進，一個跨步貼近李媛，李媛沒法起腳，便照著孫彧鞋麵踩了上去。
孫彧歎了口氣，伸手攬住李媛，免得她摔倒。
周六數電課，課間老師又叫住孫彧，又跟他聊起了那個加法器。
得知孫彧已經把那個加法器作為禮物送給了他那朋友的小孩之後，老師便也哈哈笑了起來。
一般來說，一個班裡總有人會喜歡跟老師聊天的，這回當然也不例外，於是有人問老師數電要怎樣才能學得好。
“多動手，給你們安排實驗課就是這個目的，數電需要你們死背的東西很少，主要是分析。當然咯，考試考得好和學得好是兩回事。我往年教過的學生，有那種學完了，分數考得也挺高，讓他從頭設計一個帶進位的並行加法器，說的都是牛頭不對馬嘴的。”
哄笑聲中，上課鈴響了，大家各回教室。
不講電路，隻講邏輯，這門課到現在為止其實還是很好懂的，這兩堂課下來，大家對期末考試過關的信心大增，一抓就三分之一的校園恐怖傳說，也就沒人提起了。
回到宿舍大家都很興奮，孫彧也沒有潑大家冷水的習慣，他在設計和焊他那個加法器的時候碰到的一些疑問，在往後翻課本的時候也算得到了解答，知道如果沒有自己動手做過，裡邊的一些點很容易就會被略過，考試的時候如果考到這些地方，能不能答得對，就看運氣了。
何況那些更加複雜的電路，一些看起來理所應當的設計，封裝起來之後，不知道又有幾個人能意識到這部分電路的存在和作用呢？
不管怎樣，周六了，孫彧打算下午去看看有沒有乒乓球可以打，孫嘉已經開始出去打公開賽，不知道老師們有沒有他的什麼消息，那小子也好久沒有給他來信了。
喜歡夢醒時分，不一樣的人生請大家收藏101novel.com夢醒時分，不一樣的人生101novel.com更新速度全網最快。