直到吃完晚飯，回到他們屋睡覺，天屹都老老實實，叫做什麼，就做什麼。
孩子靜悄悄不是在作死，就是在作妖。
蔣天莘餘光掃了眼弟弟，心裡念叨著也可能是乾完壞事之後。
時光匆匆流逝，轉瞬間就迎來了天屹開學的大日子。
清晨，陽光透過淡薄的雲層灑向大地，給人帶來一絲溫暖與希望。
今天是個難得的好天氣，一家人早早的起來。
大伯和大伯母去馬場乾活，舅公和舅婆送姐弟倆去大隊部。
蔣天莘領著弟弟，以及其他幾位初中的孩子們，坐上前來運送補助糧，回公社的拖拉機。
伴隨著發動機“突突突”的聲響，他們前往鄂爾斯公社中學而去。
來時沒看清的景色，兩人不由想著認真的看看。
然後，沒有然後了。
滿眼白茫茫的一片，姐弟倆有些暈雪。
相較於搖搖晃晃、速度緩慢的牛車而言，拖拉機可謂風馳電掣。
用了一個多鐘頭，便抵達了此行的終點——初中學校所在地。
天屹背著嶄新的書包，是姐姐親手縫製。
書包整體軍綠色的布料上，精心繡製著一顆鮮豔奪目的紅色五角星。
身上穿著的衣服也采用同色，顯得格外精神抖擻，特彆時髦。
出門前，姐姐麵帶戲謔地提議，讓他戴與之相配的帽子時，天屹毫不猶豫地表示拒絕。
好在舅婆心靈手巧，特意為他製作了一頂羊皮帽，可以將脖子和臉部緊緊圍住。
原本破舊不堪的軍大衣，如今被替換成更為厚實保暖，且防風性能極佳的羊皮襖。
開著拖拉機的大叔，一臉憨厚樸實，他穩穩地駕駛著這台破舊的拖拉機。
伴隨著“突突突”的聲音，大叔順利地將他們送到了校門口。
一下車，蔣天莘握住弟弟有些冰涼的小手，向學校裡麵走去。
跟村裡的孩子們打聽過後，他們找到了辦公室所在地。
校內共有四位老師正在忙碌著，有的在批改作業，有的與學生家長交流溝通。
坐在角落裡、看起來頗為年輕的女同誌引起了蔣天莘的注意。
經過詢問，知道了——她是負責教初一年級課程的劉芳老師。
彆看劉芳老師年紀輕輕，實際上，作為高中畢業的她，是在校老師裡學曆最高的一位。
今年不過二十二歲，已經結婚整整四年時間！
令人驚訝的是，她的孩子如今都已經三歲大！
儘管歲月無情，似乎並未在她身上留下過多的痕跡，反而讓她屬於讀書人的斯文秀氣，愈發凸顯出來。
與劉芳老師交談的過程中，蔣天莘逐漸了解到
老師本身是從京都來的下鄉知青。
四年前，機緣巧合之下，她嫁給了當地公社裡的一名社員，從此在這裡落地生根。
經過一番深入了解，蔣天莘得知初中教育以教語文、數學和政治等科目為主。
像曆史、物理、地理、化學、美術以及體育這類課程，相對較少受到重視，每周僅安排了兩節課程而已。