越聽越愛，越愛越聽。
這本著作，他李承乾勢必要帶走進獻給自己的老爹，這大功是送到嘴邊的肉啊，真香啊。
“叮鈴鈴。”
“叮鈴鈴。”
“叮鈴鈴。”
悅耳的鈴聲傳來，寬敞明亮的房間裡衝出一群臉上洋溢著幸福的兒童，有男有女。
兒童衝出教室就在這大門裡麵互相追逐玩耍，成群，看著好不快活好不熱鬨。
“長孫兄，我是看錯了嗎？那些孩子是女子嗎？”
“你沒看錯，確實是女子，女子也可以讀書嗎？”
杜荷和長孫敏麵麵相覷，這男女參半的奇怪子弟學校，他們看不懂。
當然也不是他們倆，許多人會感到十分驚訝。在他們的固有觀念中，學堂是男子求學問道、求取功名的地方。
女子應該深居閨閣，學習女紅、持家之道等。看到女生出現在學堂，他們會質疑女子進入學堂的合理性，認為這打破了傳統的社會秩序。
一些思想較為保守的人會強烈批評和反對。他們可能會指責女生不守婦道，認為女子進入學堂是對男尊女卑秩序的挑戰，會引起社會的混亂。
他們會引用傳統的道德規範和教條來論證女子不應該接受與男子同等的教育，而應該專注於相夫教子的職責。
眼前的這幾位就是這樣的，在李承乾示意下，陳逸舟親自去學校裡報到，他要進去和這奇怪學校的先生盤道盤道。
但是李承乾看到走出來的先生的時候，趕忙快速的迎接了上去，彆說是他就是他爹來了也得迎上去。
這位老者看上去已年逾古稀，滿頭銀發如雪，卻梳理得整整齊齊，在陽光下閃爍著光澤。
臉上布滿了深深的皺紋，猶如歲月的溝壑，雙眼卻依然明亮有神，透露出一種曆經滄桑後的睿智和淡定。
他身板挺直，步伐穩健，穿著一身整潔而樸素的長袍，舉手投足間散發出一種儒雅的氣質。
在大唐，人瑞備受尊崇，他們被視為吉祥的象征，其豐富的閱曆和智慧更是無價之寶。
李承乾快步走向老者，恭敬地作揖道。
“老人家，您高壽啦？”
老者微笑著回應道。
“嗬嗬，老夫已虛度八十餘個春秋咯。”
聲音洪亮而有力，絲毫沒有老態龍鐘之感。
李承乾驚歎道。
“敢問老先生尊姓大名，您老真是長壽有福啊！孤拜聽了您的大作，深感震撼，不知道這大作叫什麼名字，還望老先生不吝賜教。”
李承乾態度畢恭畢敬，深深的行了一禮，身後隨行人員也隨李承乾一道向老者行禮。
“嗬嗬，老夫姓孫，名諱不提也罷，這大作名為三字經，是我老師所作。”
正當李承乾思索這姓孫的老先生是誰的時候，長孫衝趴在耳邊低聲道。
“老先生是前朝狀元及第，實實在在的德高望重著。”
李承乾內心震撼，這狀元及第可了不得，那他的老師更了不得，怪不得三字經這麼牛逼呢。
“老先生，請問家師是誰？”
喜歡穿越大唐我家財萬貫才不要當贅婿請大家收藏101novel.com穿越大唐我家財萬貫才不要當贅婿101novel.com更新速度全網最快。