把課堂交還給孩子，加強孩子自主學習的能力，並不代表老師失去價值。
整整一節課，老師隻是在消磨時間，根本就起不到引導規範的作用。
“劉縣長，我有信心把這件事情做好，不隻是在響應國家政策，也是為了孩子們能有更好的學習環境。”
陳啟明都把話說到這個份上，劉縣長的心思漸漸鬆動。
關鍵時刻，趙波文怒衝衝地開口道。
“課改失敗的教訓，代價慘重。”
“多少孩子的學習生涯會斷送掉，你有考慮到這一點嗎？”
“已經有過前車之鑒，你還在這裡固執己見，真出了問題，這個責任誰來承擔！”
會議室裡，瞬間變得安靜。
所有人都將眉頭皺緊，仔細思考趙波文剛才提出的問題。
本以為在這一次的爭論中，陳啟明會就此落敗。
事實完全相反，陳啟明從不打算服輸，越戰越勇。
“趙局，做任何事情都要承擔風險，不要因為有風險就不去做，幾年時間過去還是在原地踏步。”
“我們是乾工作的，畏首畏尾，注定一事無成。”
陳啟明的話不帶一個臟字，卻讓不少人把頭低下去，羞愧難當。
劉縣長皺著眉頭，仔細想想陳啟明說的話並不過分。
“唱高調誰不會？有本事就講點實際的，大家心裡頭都痛快。”
趙波文跟陳啟明的關係，早就形同水火。
當下一番情形，兩人就差把最後一層窗戶紙給捅破壞。
話說到這個份上，陳啟明再去退讓，反而是讓人發笑。
既然這樣，他便乾脆利落地開口道。
“推行課改，勢在必行。”
“我就一句話，要是失敗，我辭職。”
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陳啟明的話剛說出口，前後相差沒多久的時間，馬喜跟李雪琴都站起身來表明了態度。
劉縣長輕歎一口氣，就打算讓陳啟明先去試試。
“一個個都要辭職，縣裡的教育工作還要不要開展？”
劉縣長把陳啟明痛罵一頓，看似責怪，實際上是對他的一種保護。
陳啟明並沒有要改口的打算。
在他看來，說出去的話，就如同潑出去的水，再沒有收回來的道理。
趙波文不肯錯失掉這樣的一個機會，便用言語將陳啟明逼入絕境，讓他沒有了回旋的空間。
“陳啟明，課堂改革要見成效，總得規定好時間。”
“一年？或者這兩年。”
趙波文的那點惡毒心思，陳啟明很輕易就能看穿。
本不想太多理會，奈何他咄咄相逼。
“趙局，我隻需要一個學期，因為我相信在師生的共同努力下，會給縣裡交上一份滿意的答卷。”
陳啟明要用明德小學來做試點，趙波文還想提點反對意見，卻被劉縣長抬手製止住。
“李校長，你的意見呢？”
李雪琴愣在原處，都沒想到這麼大的領導會跟自己直接對話。
開始的時候，還有一絲手足無措，不知道該怎麼辦才好。
迎上陳啟明堅定的目光後，她才讓自己內心歸於平穩。
“我願意配合局領導的工作，為孩子的未來發展而冒一次險！”
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