“陳副局長，你可算是出來，大家都是來找你的。”
“你快看看這件事情該怎麼處理？”
陳啟明走上前去，人聲更是鼎沸，都在與他討要說法。
“陳副局長，為什麼隻有明德小學進行課改，要把這裡的孩子當成犧牲品。”
“是啊！政府為什麼要區彆對待，難道我們的孩子就應該被耽誤學習嗎？”
在場這麼多人，情緒頗為激動。
陳啟明試著去跟他們講道理，效果很是差勁。
猶豫一番，隻能讓人幫自己拿來一個大的喇叭。
“有意見可以往出提，請大家不要吵鬨。”
“吵鬨解決不了任何問題！”
“你們這些當領導的，永遠是講些漂亮話，我們就一個訴求，停止課改。”
有人走上前來，很大聲的幾句話，非要陳啟明做出讓步。
陳啟明轉過身來，抬頭看向四樓的一扇窗戶，那個位置正是趙波文辦公室所在。
果不其然，趙波文正透過窗戶欣賞著這一出好戲，臉上堆滿笑意。
“趙局，你想利用學生家長給我使絆子，這種拙劣把戲，怎麼好意思施展出來。”
陳啟明冷笑幾聲，自己又不是泥捏的，哪能被趙波文這麼輕鬆地就給對付。
麵向人群，做出了一個極為重大的決定。
“課堂改革是在響應國家政策，更好地開展教育工作，絕非耽誤孩子。”
“為了能夠打消掉大家心中的顧慮，凡是參與課改的班級，本班學生升學考試可享受加分待遇。”
陳啟明的話剛說出口，沒多久的時間裡，不少學生家長的心思已經鬆動。
小學升初中並非全國性，當地給予一些優待條件，合情合理。
要能夠享受加分政策，當家長的也不至於為孩子成績下滑而擔憂。
穩定住局麵後，陳啟明將一些瑣碎事情交給下麵的人處理。
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自己喊了許久，嗓子都有些沙啞，隻想早點回到辦公室裡喝點茶水。
從趙波文門前走過，陳啟明特意朝裡頭張望幾眼。
果然不出所料，趙波文咬牙切齒，滿臉憤恨的樣子。
要不是縣裡領導放權，陳啟明製定的優待條件，他絕對不能認下。
當下情況大有不同，隻能是眼巴巴地瞅著，乾預不得。
為了能夠更好地監督管理，陳啟明成立了聽課小組，三天兩頭就得到試點學校去。
學校的老師哪敢鬆懈，一切按照要求，不折不扣地去執行。
不知覺中，時間飛快地流逝。
距離課改計劃剛剛推行，已經過去了許久時間。
再有兩周就是期末考試，明德小學作為試點之處，師生全都壓力倍增。
同一時間，明裡暗裡的，也有許多雙眼睛將陳啟明盯上。
課改大獲成功，陳啟明必將成為教育口子的一大代表性人物，領導接見，媒體約談，那都是跑不掉的事情。
可……
這一天。
陳啟明剛剛處理完手頭上的一些工作，便接到了陳秀茹打來的電話。
等他外出相見，這才將事情了解到。
“我就說你不能一直待在洪寧鎮上，組織上會對你另有安排才對。”
“洪寧是本市的經濟大鎮，把你從鎮委書記直接安排到副縣長的位置上，也都能預料得到。”
陳啟明與陳秀茹道賀，喊了一聲陳副縣長，惹得她哭笑兩難。
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