成為內門弟子之後，江柳分配到更多的修煉資源。因為在江柳修煉的時候，體內洞府也同時吸收靈氣，再加上黃燦修行也需要一些資源，如果不是分配了更多的靈石、丹藥，江柳都懷疑能否保持現在的修行速度。
山上的修行生活是枯燥的，可是因為江柳有君浩瀾這樣的至交好友，有南宮這樣的紅顏知己，有淩逸塵這樣的敦厚兄長，有林沐霜這樣儘心儘力的師傅，江柳覺得這樣的生活非常愜意。
可是，作為築基修士，終有一天要承擔重擔。這天淩逸塵師兄找到江柳，對江柳說，現在輪到你們給師弟護道了。原來有一批小師弟師妹要到樂安曆練，需要有築基修士護道。
淩逸塵對江柳說，因為江柳他們上次出去曆練的時候，那個敵對的宗門有數名築基修士刺殺曆練弟子，因此這次護道的築基修士就由江柳、君皓瀾和南宮共同擔任。
江柳也很開心，因為三人配合，威力劇增，即使麵對金丹修士，三人也不懼怕。淩逸塵也告訴江柳，他會在暗處護道，讓江柳三人放心，即使對方有金丹修士出手，也不用害怕。
上次江柳他們出去曆練的時候，最後力挽狂瀾的就是淩逸塵，所以江柳沒有感到意外。
淩逸塵告訴江柳，三人中以江柳為主。然後淩逸塵就把曆練弟子的名單交給江柳，讓江柳負責具體的事宜。
江柳先找了君皓瀾和南宮，兩人都非常開心，又可以結伴同行。然後江柳召集準備曆練的弟子，這批共有十五人，十二男三女。
江柳說了注意事項之後，先讓君皓瀾帶眾曆練弟子演練鴛鴦陣。經過五天的演練，陣型基本成型，江柳三人帶著曆練弟子離開長春宮，開始了曆練之旅。
作為領隊是可以選擇曆練的路線，所以江柳就避開了那座讓人頭疼的馥鬱城。當然，中途走訪了其他一些山上宗門。
書說簡短，江柳帶領眾弟子來到樂安山脈的外圍。在外圍碰到一些妖獸，麵對眾弟子的鴛鴦陣，還有江柳三位築基修士的壓陣，可以說是摧枯拉朽，所向無敵。
江柳也不敢帶著弟子深入樂安山脈，因為在出發之前，淩逸塵就警告江柳絕對不能帶弟子深入，因為變數太多。如果碰到金丹妖獸，很可能會全軍覆沒。
所以最好的選擇就是去靈丘，其實江柳也特彆想去靈丘看一看，畢竟那裡有他與李校尉討論的製度，實際上他很想知道李校尉把這些製度執行得怎麼樣了。
於是一行人浩浩蕩蕩來到靈丘。與江柳他們當初一樣，看到這麼多妖族、鬼魅與人族共處，這些弟子都大吃一驚。
鑒於上次有落單的弟子被刺殺，所以江柳下了一個死命令，每次出行最少四人結伴，然後由江柳三位領隊之一在後麵暗中保護。
擂台是曆練弟子一定要去的地方，江柳也尾隨一組弟子來到擂台。江柳發現，擂台投注的管理似乎規範了一些。同樣熙熙攘攘的人群，同樣火爆的場麵，但是在擂台一角，江柳發現有一人巡視著周圍。
這人的穿著好像是官員，滿臉嚴肅，而且周圍三尺之內沒有人敢靠近他。他腰間懸著一枚玉牌，江柳眼尖，玉牌上能看到“監察”二字。
“這是最小的監察官，巡擂禦史，負責擂台的公平事宜。”旁邊有人說話。江柳側頭一看，一個大漢手按刀柄，江柳並不認識他，可是心意一動，知道這是施展了障眼法，剛要行禮，那人卻以心聲說，“江先生，可不要這麼客氣。”
“李校尉。”江柳回以心聲。
那人哈哈大笑，“沒想到這麼快就又碰到江先生了，能否與江先生一敘？”
“我這裡還要看護弟子，晚上如何？”
“好。”說完，那人身形不見。
晚上回到客棧，江柳與南宮和君皓瀾說要在房中修煉。酉正時分，屋內一陣漣漪，李校尉現身。
江柳起身相迎，待李校尉落座，江柳坐在對麵，倒了兩杯茶水。
“數年不見，江先生躋身築基境，恭賀恭賀。”
“多謝李校尉。”
李校尉也不囉嗦，就把監察製度的執行情況與江柳仔細了說了一番。李校尉說完，江柳問了幾個問題，李校尉卻語焉不詳。
江柳有點著急，對李校尉說，這製度看起來好，但是如果執行不力，可能適得其反，甚至造成不好的後果。如果下麵的胥吏按照規章咬文嚼字，會讓普通人和修士們有苦難言。
李校尉哈哈大笑說，江先生，放心好了，我手下有一個人負責執行製度，有他在，監察製度才得以貫徹下去，否則的話，隻靠我自己，估計現在還是一團亂麻。
江柳來了興趣，詢問是哪位大才？李校尉說，明天晚上帶他過來見你，他也特彆仰慕江先生，早就想與你一見。
李校尉告辭而去。
第二晚，李校尉帶來一人。江柳看到一個麵色嚴肅的中年人，那人規規矩矩給江柳行了一禮，“在下李峽，廣平國人氏，生前曾任郡守，現在任靈丘禦史大夫。”江柳才知這是一位鬼修。
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沒等江柳說什麼話，那人就問了江柳很多製度執行的細節。當然，這些細節江柳事先也沒有想到，否則的話，就會在製度中寫明。畢竟不同的世界會麵對不同的問題，這又是一個修仙世界，而且靈丘的局麵尤其複雜。
江柳的記憶裡有著豐富的瑣事管理經驗和那個虛擬世界裡看到和學習到的豐富見識。江柳沉吟片刻，試著給出一些解決方案。
李峽聽到江柳給出的一些解決方案，不禁拍案叫絕，連聲大呼，“江先生真奇才也！”若不是李校尉用自身法術屏蔽了江柳的房間，整個客棧都會被震動起來。
李峽與江柳聊得越來越開心，隨著江柳對具體事務的了解越來越深入，就更能給出一些具體的有針對性的方法。李校尉看著兩人聊得熱火朝天，點頭微笑。
李峽最後歎氣說，製度是好，就是太缺人啊。江柳明白李峽的意思，問李峽，為什麼不辦一個學校？
“什麼學校？”李峽問。
“專門培訓規章典籍的學校。這裡讀過書的人應該還是有一些的，讓這些人通過學校的學習，然後給他們考試合格了才能上崗，這樣就能更好的了解製度、執行製度，而且也可以事先了解這個人的性格、品行，把他放在更合適的崗位上。”
李峽愣了半天，“對呀！”李峽轉頭看向李校尉，李校尉說，“江先生說可以，就沒問題。”
於是李峽又和江柳討論起如何辦學校。學校這種東西江柳是熟得不能再熟。說起來可真是滔滔不絕，停也停不下來。
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