第7章 空間學習效率高_空間在手,高考輕鬆拿捏_思兔 
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第7章 空間學習效率高(1 / 2)

文含音一口氣寫了兩張語文試卷才消除了英語帶給自己的挫敗感。

寫完語文的作文後,文含音放下筆,她從前往後看,認認真真檢查有無錯漏的地方,仔細確認沒有因為粗心丟分。

從六年級因為粗心大意錯過了兩百塊獎金,她就逼著自己養成良好的考試習慣。

檢查過後,文含音從學習的狀態中抽離。

當注意力不再集中時,腹中傳來饑餓感。

她摸了摸肚子道“語文的魅力太大,讓我差點忘記吃飯。”

“咕嚕嚕~”肚子因為饑餓發出聲音。

“天大地大吃飯最大,先去吃飯再來學習。”文含音單手撐著桌子站起來。

準備飯菜的這段時間,她不想浪費,右手從耳機盒子裡拿起一隻藍牙耳機戴上,英語單詞從耳機裡傳出。

就算再討厭英語,為了能進入一中,她也必須逼著自己去學。

“今天晚上用特殊白菜炒菜,吃完了再進來學英語應該能有所幫助。”

文含音繞開桌子走出去,她來到倉庫裡,找到已經洗好的特殊白菜,拿了一頓飯的量,帶著白菜出了空間。

空間外麵,文含音家的廚房裡。

文含音一邊聽單詞一邊淘米煮飯,電飯煲插電啟動後,她開火炒菜。

兩個菜,一葷一素。

菜熟了,飯也好了。

在這段時間,她記住了十個單詞。

文含音洗手擦乾淨水,摘下藍牙耳機,喃喃自語“晚上繼續學習,現在好好吃飯!”

她給空間小精靈送了一份,用水杯從空間裡裝了一杯水出來。

文含音從空間出來,把水杯放在餐桌上,右手拿著筷子夾了一筷子特殊白菜。

肚子已經餓的不行了,文含音把菜送入嘴裡,咀嚼兩下,一股甘甜在舌尖散開。

“唔,好好吃。”

超市裡麵最嫩的娃娃菜都沒有她這頓白菜好吃。

“這才是白菜味。”

文含音一口白菜一口瘦肉,一碗米飯很快就被她吃完了。

吃飽後,喝一口空間裡的泉水溜溜縫。

空間的水比外麵的常溫水溫度更低,文含音吃飯冒出來的汗水被泉水壓了下去。

兩口水喝下去,她滿足了。

“這日子真舒坦。”

飯後走一走活到九十九,文含音洗了碗筷後在自己家的院子散步。

太陽已經下山,天邊隻剩下一抹殘陽。

殘陽如血,組成一隻巨大的鯨魚。

文含音快步走回家,拿了手機對著天空拍照。

“哢嚓。”

快門聲響起,天空的美麗被定格,永遠留在手機相冊裡。

溜達了半個小時,天空漸漸變暗,村裡的太陽能路燈漸次亮起,文含音回屋點亮燈光。

“休息時間結束,接下來要好好學習。”

文含音的手推開房門,門後通向空間的小院。

她一腳跨進去,直接來到空間的小院裡。

腳下是青石板鋪的地麵,身後是小樓,前麵是菜地。更遠的地方是青山綠水。

空間外麵已經天黑了,空間裡依舊是白晝,她從來沒有在這裡看到過黑夜。

文含音和空間小精靈打了個招呼就進了小樓裡麵。

小樓裡,桌子前。

文含音抽出空白稿紙,低頭默寫做飯的時候記下來的十個英語單詞。

寫完這十個單詞,她接著默寫白天記下來的單詞。

默寫完,她翻開英語書核對。

“剛才學到的十個單詞,有一個單詞拚錯了,白天學的二十個單詞全部正確。”

“有收獲,進步了,繼續努力!”

文含音拾起自信。

文含音從書包裡翻出鄭老師梳理的知識點單詞、短語和語法。

1動詞後麵加dog(通常表示“在做某事方麵”)

2介詞後麵加動詞的g形式。

3後綴ful,形容詞後綴、名詞後綴。

……

這些知識點,在鄭老師來之前,文含音學的糊裡糊塗。

屬於翻開課本懂了,合上課本就忘了的狀態。

現在,她翻看筆記,手機裡播放鄭老師在一中上課的課堂錄音。

不明白的地方,她拖動錄音進度條回退,直到聽明白了記牢固了,才繼續鞏固下一個知識點。

文含音像一塊吸水的海綿,不斷地吸收著英語知識。

今天晚上的腦子格外清醒,估計是吃了特殊白菜的緣故,文含音首次在英語上麵的專注力超過三十分鐘。

她以前對英語除了厭惡還是厭惡,今天沉浸進去,竟然覺得英語都變得眉清目秀起來。

特殊白菜太好用啦!

時間在學習中流逝。

當文含音覺得疲倦時,她已經記住了鄭老師在課堂上講的所有知識點。

“今日任務完成。”文含音從學習的狀態中抽離,身體因為久坐變得腰酸脖子疼。

“嘶~”她捏了捏脖子發出一聲痛呼,嘴裡喃喃道“下次不能再這麼搞了,要定個鬨鐘提醒一下自己,適當休息有益身心健康。”

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文含音站起來,她走到院子裡活動手腳,等身上的酸痛褪去,才出了空間。

空間外麵,

文含音倚在二樓的圍欄處,村裡的景象儘收眼底。



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