“我讀《傳習錄》，我今天還帶來了！”
這人說完之後，就將身邊的書包打開，從裡麵拿出了一本線裝的書籍，書籍封麵上寫著‘傳習錄’三個字。
“能否借我一觀？”看著那本書，王陽明自然是想要看看。
這可是後世，他也想要看看後世是如何記錄的《傳習錄》，和她的是否有區彆。
聽到這話，拿著書的人自然是拿著書來到王陽明的麵前。
隻是看著遞過來的書，王陽明並沒有接。
而是呆呆的看著那人，直到那人再次喊著“先生”，這才喚醒了過來。
接過書，翻開書頁，這首先看到的就是這本書的序。
看到這個‘序’，又讓王陽明想到了很多。
“《傳習錄》的序是徐愛作的！”
聽到這話，那人也接話說起了徐愛，徐愛是王陽明的妹夫，同時也是他第一位學生。
“你很像我一位學生！”
“他也愛讀《傳習錄》嗎？”那人詢問道。
“他很愛《傳習錄》！”
這人確實很像，真的很像那位他的逝去的愛徒徐愛。
“所有讀過《傳習錄》的人，應該都算是陽明先生的學生。”李信接話道。
“我的老師告訴我們，我們華夏人都應該知道王陽明先生，了解陽明先生，都應該讀《傳習錄》！”
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最後在李信的提議下，讓王守仁帶著大家熟讀了一遍《傳習錄》、。
可以說這機會真的難得，也讓大家更加了解《傳習錄》，學到了很多。
隻是再美好的相遇都有分彆的時候。
相遇總有分離的時候。
“謝謝先生！也謝謝同學們！咱們今天學問就做到這裡，你們接著玩去把！”李信笑著說道。
大家相互訴說著再見離開。
“先生那我走了！”那位很像徐愛的人說道。
王守仁看著這人感慨萬千，真的很像他的愛徒。
王守仁自然是用著古人道彆的利益，抱拳鞠躬送行。
隻是現代人哪裡會這個也不管，而是給王守仁鞠了一躬表示尊重，然後轉身就走了。
走了幾步之後，又轉了過來，對著王守仁揮揮手表示再見。
看著那熱情揮手，王守仁似乎也理解了這是什麼意思。
王守仁也跟著舉起手來，笑著揮手。
那人看著王守仁和李信也在揮手告彆，他又揮了幾下就轉身離開了。
看著酷似徐愛之人的離開，王守仁緩緩的放下了手，雙眼已經噙滿淚水。
他又想到了自己的愛徒徐愛。
“感謝李君讓我知道這些！”王守仁調整了下心情感謝說道。
“謝謝先生為我們留下《傳習錄》。”
看著難過的王守仁，李信回了一句，兩人行禮感謝。
“後世人敬我，我更當篤行，我要即刻趕赴兩廣，咱們就此彆過！”
“先生此去，山高水長，先生保重。”
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