“怕是沒你想得那麼容易。”夏曉數笑著回應道。
“換我肯定沒戲，你不一樣呀……”
正在這時，一個小夥子招呼吳老板過去有事。
“我過去一下，你先看著。”
“你忙你的，不用招呼我。”
網上的個人資料與小傑所說的基本一致，那位女老師畢業於北歧師大數學係，從教已經六七年了。
隨後，夏曉數打開北歧師大的網頁，進數學係子菜單查看了半天。
夏曉數有常年翻閱數學專業期刊的習慣，北歧師大學報他也看過一些，就自己所看過的數學專業論文而言，水平尚可。
二十多分鐘之後，對於那位數學老師的專業背景，夏曉數心裡已經了解了個大概。
小傑的數學試卷夏曉數已經分析過了，這些試卷至少有三分之一是由那位女老師自己命題的。
“如此看來，那位數學老師還是挺敬業的，起碼與那些選用現成題庫的同行有所不同。”夏曉數心下暗忖道。
可能是因為雨雪天的緣故吧，網吧的來客並不多，樓上樓下的都沒有坐滿。
夏曉數打算多坐一會兒。
大致劃定一定範圍之後，夏曉數在網上又找了一些有代表性的習題，經過反複推敲，夏曉數草擬了一個小型的簡單“數學模型”。
這個“數學模型”是為小傑量身定做的，夏曉數打算把小傑將要麵臨的高中階段所有數學考試問題全都裝到裡麵去。
隨手翻看了一會兒新聞，夏曉數開始在電腦上為小傑製作一份特殊的試卷。
這份試卷隻有十一道題目。
這十一道數學題目可謂是精中選精，優中取優。
隨後，夏曉數在網上找到小傑現用的數學課本，將書中的基本概念重新排列組合了一下，隨後又用一種小傑易於接受的語言方式進行了重新演繹。
“差不多了，那小子其實還是蠻聰明的，這些東西他隻要能消化一半兒，應付個一般考試應該是綽綽有餘了。”夏曉數心下暗忖道。
肚子有點餓了，夏曉數跟吳老板打了聲招呼，起身離開了網吧。
走過兩條小巷，夏曉數來到一家小麵館。
“還是老樣子？”老板娘笑著問道。
“對，還是老樣子，辛苦你了。”
老板娘並不多話，衝夏曉數笑了笑，回過頭去，衝正在後廚忙活的老公說道“素炒麵，大碗，不放辣椒。”
……
晚上九點多，剛剛下了夜自習的小傑敲了敲地下室的房門。
“隻要把這十一道題目練熟了，我就能及格了？”
“差不多吧，不過，旁邊附帶的那些概念說明相對更重要一些，你先看著，有什麼不懂的地方隨時問我。”
“好咧！這多省勁兒呀！相信你一回。”
“餓了吧？快回去吃飯吧。”
“小夏哥再見！”
“再見！”