越文說完，再次站了起來，鄭重的行了一禮。
“你這孩子…”
季先生上前，扶起越文，嘴裡喃喃道“這樣重情重義，早慧通透是好，可也怕這些也會傷著你。你這孩子，令人放心，也不放心…罷了，我為你取字。”
越文看著，季先生說著說著，眼淚流了下來。
扶著自己的手，都有些顫抖。
越文也為之動容，哽咽道“先生，學生有先生如此，是大幸！先生且放心，學生以後無論在哪裡，都會謹記先生的話。”
“你呀…”
“雲鵬，字雲鵬。北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裡也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千裡也。怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥…雲鵬，希望你以後，翱翔於九萬裡且逍遙自在，安好無恙。”
季先生沉吟一會，對越文說道。
“先生，多謝先生，為學生賜字。學生明白，先生的一番苦心。”
越文躬身作禮，眼淚也不禁流了下來。
先生對自己的寄望，竟然隻是安好。
先生希望，自己如大鵬般遨遊於天下，更希望自己逍遙自在，豁達於胸。
季先生看著越文，掏出手帕拭其眼淚，說道“越文啦！你有字了，也算大人了。你以後的路還長。人，有時候可以涼薄一些，切記。先生沒啥本事，護不了你太多，但先生會一直看著你…”
“先生…”
“先生，學生們都想聽，越秀才講課。”
書童進來，對季先生稟報道。
“好，好，越文這就去。”
“先生，那我先去學堂。”
“去吧，去吧，放寬心，和往常一樣。”
“是，先生。”
越文跟著書童，準備往平常待的課堂去。
沒想到書童，卻指著大院子的方向，說道“越秀才這邊請，學生們都在，院子裡等你。”
越文有些懵的，跟著書童到了院子。
才發現，院子裡已經坐滿了學生，學生們都席地而坐。
幾位先生，竟然也搬來凳子坐在一旁。
越文突然，有些不知道說什麼好，隻好趕緊上前。
對著幾位先生，先行了一禮，不待先生們回禮。
又趕緊對著，學生們行禮，才揚聲說道…
越文講著講著，突然發現自己有些口乾，不自覺的抿了抿嘴唇。
“大哥，喝點茶。”
越武不知何時，從學生中跑了出來，神奇的是，手裡真的還端著一碗茶。
“對，師兄先喝點茶。”
“是的，師兄給我們講半天了。”
“師兄講得太好了，我都聽得入迷了…”
越武端著茶，成功的，把鴉雀無聲的，院子叫醒。
一片叫好聲，隨之傳來，掌聲也開始響起。
幾位先生，也點頭撫掌，若有所思。
越文這次上課，不但學生們聽得入迷，他們幾位也聽得入迷。
越文講起文章來，是深入淺出，引經據典，旁征博引且觀念新穎，邏輯縝密令人耳目一新。
先生們，都覺得自愧不如。
這次聽課，也讓他們受到了啟發，受益匪淺。
先生們看著，院子裡的學生們。
一個個，興奮的樣子，哪還有平常的懈怠，有些啼笑皆非。