曆史上，方以智和西洋傳教士畢方濟與湯若望為友。
方以智結合中國傳統的天文學和當時傳教士傳入的西方天文學，討論了地心學說、九重天說、黃赤道、歲差、星宿、日月食、曆法等天文學問題。
對於西方天文學知識，他非常重視，經常追蹤西方天文學最新進展，例如他在討論天體運動軌跡問題時，就曾根據西方用望遠鏡觀天，發現金星有周相變化的事實，提出了金星、水星繞太陽運行的正確猜測。
方以智接受西方科技知識，並非盲從，而是經過自己的認真思考、消化。
例如：他對於西方地圓說，就是首先考察了地圓說賴以成立的觀測證據，然後才加以接受的。
對於傳教士的錯誤說法，他則予以批駁。例如傳教士曾說，太陽半徑為地球半徑的一百六十多倍，而太陽距地球隻有1600多萬裡。
方以智指出這是錯誤的，因為據此計算(假定地球圓周長約9萬裡)，太陽的直徑就將近有日地距離的三分之一大，這顯然是不可能的。
但此時的方以智，還沒有接觸到這些學識。
是以，從張福康口中得知這些知識的時候，頓時驚為天人！
方以智再次行禮，讚歎道：“張兄真乃博學之士，方某受教了！”
張福康見方以智被折服也極為高興，同時也有些汗顏。
“不敢當，不敢當！我這算什麼呀！方公子這樣說，我都要臉紅了！不過我已經立下了決心，一定要學好各方麵的知識，不辜負少爺的期望！我張福康絕不落於人後！”
方以智大聲稱讚！
張福根正待要說話，熊廷弼笑嗬嗬的走了進來，身後隨著一三四十的長衫中年人。
方以智一抬頭，頓時驚呆了，來人竟然是父親方孔照！
“見過父親大人！”
方以智起身行禮。
“父親是有事來尋孩兒嗎？”
方孔照笑嗬嗬的道：“非也，為父得娘娘懿旨，進京受命，行到懷遠聽聞熊大人在此主事，特來拜訪，未曾料到我兒也在此處！”
方以智大喜道：“娘娘特招？父親要起複了？父親要進京？”
方孔照點點頭，歎道：“是啊，為父也沒有想到娘娘竟然還記得為父這罷官之人，密之，為父此去京師，恐一時半刻不會回鄉，你在家要刻苦用功，早日金榜題名，和為父一起報效朝廷！”
方以智道：“父親大人，孩兒隨您一起進京吧，我想去大明第一科學學院讀書！望父親大人成全！”
方孔照一愣，隨即點頭，道：“也好！為父對忠毅侯的科學院也好奇得很！你去學學也好！”
方以智喜不自禁。
“多謝父親大人！孩兒一定加倍努力！也定不弱於人！”
他說不弱於人的看著張福康。
兩人都是相視一笑，相互鼓勵。
……
陳家武去往延綏鎮的隊伍，也進入了延綏鎮的地界，傍晚時分入駐陝西驛。
陝西驛由於靠近軍事重鎮延綏鎮，也是西域國家使節進京的必經之地，曆來為陝西第一大驛站。
陳家武此次所帶兵馬比張福根的多了一倍有餘，光是兵士都有兩哨，隨軍護送物資的大黃莊民兵及各方麵的工匠等，更是足足有五百多人！
主要是一些兵械，彈藥，再就是粉條等糧食及糧種！銀子隻有五十萬。