黃曉道：“老子曾說：有道無術，術尚可求也。有術無道，止於術。
莊子曾說：以道馭術，術必成。離道之術，術必衰。
本王以為，儒學，乃道也，科學乃術也！”
“先賢早已為我們後人分說得很清楚，隻是我們一味追求道，而忽略了術的重要性！使我們思想僵化，阻礙了社會的進步，於國無益！”
“而，若一味重視術，縱然一時有所成，然，沒有相應的道德輔助，就如同小人一時得勢，終究不可長久！”
“昨夜，天機大會上，西洋重視術，他們發展出很多先進的技術，有了利炮巨艦，能上天入地，然，他們沒有經曆過道的熏陶，以至於，行事如惡魔一般，就算他們一時威勢無雙，其道德淪喪，與禽獸無異也！”
“是以，本王，以為，儒學和科學相輔相成，不分主次，儒學當中積極向上的精華，我們要繼承發揚，同時科學技術也要重視！”
“至於對衍聖公的處置，本王認為，禍不及家人宗族，既然孔府已經被滅，衍聖公封號取消，以後也不許以聖人後裔自居！嚴格約束，凡有人再以此自居，則重罪處置！”
“嚴格區分孔聖人和不肖子孫！不能魚目混珠！諸位以為如何？”
朱由校讚道：“賢弟學貫古今！此事就這樣定了，任何人不得置喙！不然以貳臣論罪！”
朱由校一錘定音，諸臣也大多認同黃曉的說法，大殿安靜了下來。
黃曉朝朱由校示意。
這樣的霸氣才對嘛！
“至於科舉，本王認為，改革勢在必行！且必須規範化，以分值為準！不再憑主考官的喜愛出題和閱卷。
學子們學習：國學，數學，物理，化學，曆史及地理，生物醫學
儒學，曆史及地理歸於國學之中，分值最大，為兩百分，數理化，均為一百分，生物醫學為五十分。
總分為五百五十分！蒙學為三年，主修國學，數學，及初級科技啟蒙學！
小學，也為三年製，全科均學！
中學，三年製！
大學，三年製！
且，本王提議，特設教育部，學子所需費用，全由國家承擔！
蒙學為強製性入學，凡，適齡兒童，必須入學！否則治當地官員之罪！
蒙學升入小學，名曰童生！
童生，考取中學者，為秀才！
秀才，考取大學者，為舉人！
舉人優勝者為進士，入朝為官！”
“好！”
朱由校擊節讚歎！
“賢弟所言正合朕意也！諸臣，又有何話說？”
楊漣道：“賢王學識淵博，眼光獨到，臣不及也！老臣讚同！”
左光鬥道：“臣，飽讀聖賢書，今日方知，聖人所雲大道，我等誤解聖人之言，羞也！”