被校花ua，我反手t！
“看來柴同學的說法不無道理。他這成績，突然就提起來了，不管換誰來看，都是有問題的！”
牛經國花了不到五分鐘審閱了一下舒浩浩的成績，便直接給出了結論。
“牛老師！他的成績…”
宮惠欲站起身來為舒浩浩發言。
她百分百的確定舒浩浩的成績是真實的。
現在，連自己有些問題都是在請教他，自己每天都在親眼目睹著他的努力與進步，他還幫著自己更進了自己的學習方法，她感覺，隻要繼續這樣下去，在高考時，她的成績，絕對還能夠有所提升。
這樣的他，怎麼可能成績有問題。
這次搶過話鋒的是熊磊“牛主任，他的成績沒問題，這一次的模擬考試，不管是我監考，還是其他老師監考，都有對他特彆關注，沒有任何問題！”
熊磊隱隱感覺自己有可能保不住舒浩浩了。
所以他必須保住宮惠。
原本要站起來的宮惠，也被舒浩浩一手摁著肩膀給霸道的摁坐了回去。
“你乾嘛？”
宮惠向他投去不解的眼神。
“跟你有什麼關係，彆多管閒事兒！”
舒浩浩作為當事人，作為沒少感受過，遭受過惡意的親曆者，他能夠感受牛經國是盯上自己了。
在牛經國本就帶著有罪論的懷疑目光下，他與宮惠的交流，必須帶著不客氣。
“畢竟是自己班的學生，多多少少都會手下留情。要是在高考場上，遇到我們學校自己的老師監考，他們也會對我們學校學生的小動作手下留情，這是人之常情。”
牛經國的注意力全集中在舒浩浩與宮惠身上，意圖找出貓膩來。
“牛老師，你這樣說，就是在侮辱我的職業道德了。”
熊磊的麵色變得鐵青。
按照牛經國的說法，他不光認為舒浩浩作弊已經成為鐵定事實，而自己，還成了他作弊的幫凶、掩護者。
“職業道德？你們班這般優秀，皆是在你的管理之下。所以，你到底有什麼職業道德？”牛經國借著機會，將昨天在家長那兒受到的氣，全部撒到了熊磊的身上。
“這有點過分了吧！”
一位男生眼見熊磊被侮辱，想要替他發聲。
班裡好幾個男生、女生都躍躍欲試，按捺不住。
三年班主任，怎麼可能沒有感情。
還有，牛經國也在諷刺他們整個班。
“你叫什麼名字？也要我查一查成績？”
牛經國直接將目光鎖定向那名男生，舉起了手機來。
那名男生立馬將頭給勾了下去。
他平時不怎麼愛學習，考試又想取得一些好成績，多多少少在一些考試中，有那麼一點違規行為。
這被一盯，立馬心虛。
其他一些心虛的男生、女生也跟著將頭低了下去，假裝複習，不願意受到牽連。