第301章 明經科和明書科_崇禎重振大明_思兔 
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第301章 明經科和明書科(1 / 2)

祖上三代白身這一條,在很多官員看來並不合理。

因為他們的子侄,很明顯不符合這一條。所以對皇帝提出的條款,他們提出異議。

禮部右侍郎、太常寺卿李標道:

“前宋特奏名進士,是給多年不錄者加恩。”

“陛下給四十歲以上舉人開恩科,臣等無有異議。”

“但是祖上三代白身之人,又有何等功勞,同樣得到加恩?”

此言一出,朝堂上的臣子紛紛附和,他們認為皇帝定的這一條不合理。

在這件事上發言權最大的禮部、吏部都表態了,其它部門的意見,自然無足輕重。

“他們讀書的條件更差,甚至隻能從藏書之家借書筆錄。能考到會試的舉子,才能遠勝常人。”

代表所在的吏部,同樣讚同此事。

所以楊景辰思索之後,同樣出言說道:

府教授的品級要提升不說,州學正和縣教諭,也都要成為品官。

當年北方士子的水平,確實考不過南方人。出現全是南方人的情況,是很有可能的事情。

如今,聽到皇帝要設立明經科和明書科作為恩科,專門讓年老或貧寒的士子應試,他們頓時覺得,皇帝還是注重經義的。把明經科和明書科、明法科、明算科同等對待。

“隻要這些人沒有獲得功名或當官,就允許他們參加恩科。”

更彆說刑部尚書蘇茂相、工部尚書薛鳳翔,都是效忠皇帝的。他們同樣出言迎合,讚同這件事情。

“科舉之設,本就是為了抑製門閥世襲官位。”

所以這些人心裡,是為劉三吾喊冤的。甚至覺得太祖皇帝都心知肚明,所以對劉三吾做出的戍邊處罰,根本就沒執行。

“當年太祖為何問罪,會試又為何分南北中三卷,諸位都不知其中原因嗎?”

“以前朝廷從會試副榜錄用年二十五以上者授教職,明經或明書出身,同樣可授予教學職位。”

但是機會多出來,不是讓他們揮霍的。楊景辰因為當前的現狀,說道:

如今看來,要加恩年老或貧寒的士子,設立這兩科很有必要。它們的考試內容很簡單,很多人都能通過。而且能達到篩選的目的,能選拔合適的人才。

“卿等都如此說,是忘了南北榜案嗎?”

“其餘親屬即使不是白身,也不影響恩科資格。”

“臣以為得到明經或明書出身的,應該必須就職。”

這在朱由檢看來,實在是太低了。很多有地位的士子,都看不起他們。

甚至在他的心中,是打算減少舉貢出身的官員的,畢竟這些人能以舉人、貢生的身份當官,大多都有門路。還不如選擇參加恩科的舉子,多選些祖上三代白身的人當官。

“其餘舉人在四十歲以後,才有恩科資格。”

皇帝設立的恩科,是為了加恩這些人。

對他們這些要求,朱由檢沒有完全否定。因為大明對進士實在太優待,他也不想得到進士功名的人太多。

“但是在官場上,仍舊以非進士出身對待,磨勘期是六年。”

“諸位覺得如何?”

事實上,在明法科和明算科設立後,很多人就提過明經、明書等科。

“這一點一定要寫明,讓參加恩科的舉子想好了。如果他們還沒有做官的準備,就不要參加恩科。”

“重設明經科和明書科如何?”

不過,為了防止恩科的吸引力太差,讓一些貧寒士子也不想參加,朱由檢道:

“明經或明書出身的官員,初始品級要定為正九品。”

“這些人做官的能力已經足夠,陛下開設恩科,正可任用他們。”

“隻要他們願意任官,無論出任何職,最初都授予正九品散官。”

皇帝很久都沒有和他私下談事情不說,策略也不是他說的用厘正祀典人人站隊。而是用更高明的重製禮樂,吸引了所有朝臣的注意力。

所以,在溫體仁這個禮部尚書發言後,很多官員心中,開始支持皇帝——

“這兩科進士人數,就定為和明法科、明算科相當。”

“同樣錄取前十名定為四甲,其餘定為五甲。”

隻是,對於皇帝說要在兩科進士之外,再賜明經出身或明書出身,甚至要達到進士科的人數,讓一些人眉頭緊皺,對此不太滿意。

可以說,朱由檢是故意推出這個規定,讓那些有權有勢的士子,不敢輕易參加。

為了提高這些人的地位,切實把地方的教育事業抓起來,朱由檢決定提升他們的品級,讓他們成為官員。

“不過,明經科和明書科進士能擔任的職務,他們在品級達到後,同樣有資格擔任。”

劉宗周對於優待貧寒士子是讚同的,畢竟他就是安貧樂道的表率,怎麼會反對這種事。

這個用意,在皇帝點出之後,頓時就有很多大臣想到了。溫體仁早就決心依附皇帝,此時當即出言:

如今,皇帝拿南北榜案,和祖上三代白身這個條款相比。很多人頓時意識到,這件事情的不尋常:

楊景辰這個時候,卻是想到了一件事,對皇帝的說法補充道:

“出身貧寒的舉子,確實需要優待。”

這個說法,讓群臣齊呼聖明,對皇帝稱讚不已。

“府州縣的教職,以後都要有品級,作為朝廷命官。”

朱由檢看著他們的表現,心中很是欣慰。知道自己對朝堂的掌控已經達到了一個層次,很多事情都能順利推進。

皇帝說的祖上三代白身,顯然要包含他們。

在他心中,早已把自己視為當今皇帝的張孚敬,甚至在年前提出了人人站隊的建議,得到皇帝嘉許。

聽到皇帝詢問,他在斟酌之後,說道:

將祖上三代白身的舉人,和貧寒舉人掛鉤,這讓很多出身貧寒的官員心有戚戚,想到了自己當年辛苦應試的事情。

“賜予出身的意思,就是他們可以用這個出身做官。”

所以他當時沒有設立這兩科,隻設立明法科和明算科。

“被恩科錄用之後,沒有反悔的機會。”

這對他們的子侄來說,明顯不是好選擇。

“明經科和明書科進士、以及獲得出身的,必須按朝廷規定任官,否則嚴懲不貸。”

“否則就不要應試,不去參加恩科。”

朱由檢聽著他們的言論,眉頭慢慢皺起。待他們都表達意見之後,聲音冰冷地道:



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