柏靜秋還有些擔心郭小涵被影響，但這擔心有點多餘，郭小涵很投入，根本沒有注意到對手在乾什麼。
又過了半分鐘後，郭小涵也開始動筆了，她書寫的字快速又工整，而且全無停頓，應該是已經想好了解題步驟。
韓誌那邊先動筆，不過在中途就被郭小涵超過了進度，他那邊卡住了。
他沒有想通透前就動筆了，所以要思考，耽誤了時間。
很快，他發現寫錯了一個步驟，馬上擦除再寫，這樣就更落後了。
大家就見郭小涵一氣嗬成，寫下了三十多步簡單式子，最終寫下了答案。
答“按照題目中的要求排列小球，一共有148種組合方式。”
“報告老師，我做完了！”
郭小涵對著現場的老師鞠了一躬，然後把筆放下，退到了一邊。
出題老師微笑點頭，也十分欽佩郭小涵的解題速度，步驟清晰，字跡工整，簡直就是標準答案，這次的現場競技顯然是郭小涵贏了。
韓誌那邊繃著臉，有些著急，中途塗改了幾處，落後郭小涵一分鐘的時間，也得出了148的結果。
可惜，勝負已分。
此時在看台下，用笨辦法算答案的幾個家長，隻算到了一半，還沒有上麵兩個孩子算得快。
“厲害，不愧是神童！”
家長們歎服不已，在做小學奧數題這塊，小孩子都比他們強了。
“好，現在兩位小朋友都做完了題目，結果相同，但是過程的話，韓誌小朋友稍微多了幾個步驟，郭小涵同學簡便了不少，而且用時也少，那麼我宣布，現場競賽，郭小涵小朋友取得了勝利！”
主持人宣布完，下麵家長報以熱烈掌聲。
大家之前還不覺得郭小涵有多厲害，但是當場做題後，就發覺不一般了，竟然比他們很多大人都要厲害。
主持人還在熱情洋溢地誇獎郭小涵，韓誌卻在一邊沉著臉，表情逐漸悲苦，眼窩裡水汽越聚越多，最後開始無聲地抹著眼淚。
最後還不等主持人安排，他就哭著跑下了台。
“韓誌小朋友的題目做的也很好，我們也給他一些掌聲好嗎？”
好在主持人經驗豐富，調動現場氣氛，把場麵圓了過去。
台下的家長報以善意的掌聲，讓躲在媽媽懷裡哭泣的韓誌，抽泣著抬起頭來，總算沒有繼續大哭。
這個小插曲結束後，郭小涵也在榮譽聲中走下了看台，成為全場矚目的焦點。
有拿著相機的記者，就對著抱著獎杯的郭小涵拍了幾張照片，估計隨後會出現在本市的新聞裡。
隨後就是領導收尾講話，承上啟下，然後就宣布散會了，家長和孩子有秩序地退場。
這時候韓誌跑到了郭小涵麵前，賭氣的說道“我不會認輸的，等開學了還會有奧數競賽，到時候我一定是冠軍！”
韓誌憋著一股不服輸的勁，來向郭小涵下了戰書。
孩子間的約戰看的有趣，郭凡沒有阻止，他微笑的看著女兒，想看看自家閨女如何應對這種情況。
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