“這是一道核物理題，請問，原子彈主要是用什麼放射性元素製成，我國第一顆原子彈引爆成功的日期是什麼？”
這題目一出，下方的觀眾就忍不住吐槽了。
“給小學生出這麼難的題目，出題人怎麼想的？”
“就是，我還是大專畢業呢，也就知道個鈾。後麵帶啥數字給忘了。”
家長中能準確回答的都不算太多，他們都在為台上的小孩子鳴不平，出題人是不是腦子秀逗了。
果然，問出這個問題後，台上小選手們就沉默了。
他們有些人知道一個“鈾”的名字，但同位素不記得是多少了。
有的在曆史書裡看到過日期，但是忘記什麼是什麼元素了。
這道題有兩個答案，隻會一個答案的小朋友，也不敢搶答。
郭小涵知道原子彈是用鈾235製成，她在化學書裡看到過，但是引爆日期有些不確定，因此沒有搶答。
眼見又冷場了，連續兩道題回答不出，這對節目的趣味性很不利，所以導演就要求主持人給點提示。
導演的目的不是為了考倒孩子，他追求的是節目效果。
女主持人就說“都想不起來嗎？那我給個提示啊，我國第一顆原子彈的引爆日期，是1964年……”
這一下給郭小涵啟發到了，她就是不確定引爆的年份，當即按下按鈕，說道“原子彈的主要成分是鈾235，引爆日期是1964年10月16日。”
“回答正確！”
女主持人非常高興的宣布，這下鏡頭都對準了郭小涵，能回答出這麼難的題目，不愧是積分第一的小女孩。
男主持人覺得這裡有新聞可挖，就追問道“郭小涵同學，請問你是從哪裡得知答案的呢，是家長告訴你的嗎？”
郭小涵說“鈾235，是我在化學書裡看同位素內容學到的，至於引爆日期，是我在家裡日曆中看到的。”
有很多日曆上會寫今天的大事件，郭小涵翻看日曆的時候，就隱約記住了。
“好厲害啊，你小學一年級就在看化學書啊？”
女主持人非常驚訝，她在中學，才第一次接觸到化學，如今小學生就看化學書，讓她感覺好神奇。
“中學的化學書還是很好理解的。”郭小涵說。
隻要記住了元素周期表、原子序數，還有化合價，氧化還原反應等，就能吃透中學化學了，這些需要記憶的知識居多，而記憶又是郭小涵的強項，所以她認為比較簡單。
因為原子、電子這部分內容，又可以和物理知識產生聯動，更加深了她對微觀化學物質的理解。
男主持人繼續提問道“那你能背誦化學元素周期表嗎？”
“可以，現在要背嗎？”郭小涵問。
“嗯，你可以給大家展示一下，你學習化學的成果。”男主持人微笑地說。
郭小涵就開始背誦元素歌訣“氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁矽磷，硫氯氬鉀鈣……”
郭小涵一字不差的背誦到放射性元素為止，這個歌訣，絕對是印刻在每個中學生腦子裡的深刻記憶，背到後來，台下的人都為她鼓掌。
能在小學就掌握元素周期表，如果有小學化學競賽，那郭小涵絕對可以拿高分。