什麼人君一天也，天有覆育之恩，而不能自理天下，故所寄其責者，付之人君。
什麼用是所居之位，則曰天位；所司之職，則曰日天職；所治之民，則曰天民；所都之邑，則曰天邑。
這些高高在上的言語，怎麼也比不了聖人陛下那簡潔有力的詞句。
而當答到如何應對黨爭問題時，朱祁鈺則是提出了建議。
朝廷應當建立有效政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律與生活紀律…
不知不覺幾人都看得深入了，了解完這些，再往後，對著那些資料寫答案，似乎就容易了許多。
比起他們，朱祁鈺做題快上很多，卷麵倒沒有四人那麼整潔。
“你們看看。”
朱祁鈺活動了一下手腕，將答案擺在他們麵前。
“妙哇！”
陳循點著頭，突然想到了什麼，看向聖人，道“戶部稅務局，好似也是如此考核。”
頓時，其他人都沉默了。
朱祁鈺倒是沒有回答陳循，術業有專攻，像科舉這種大規模考試，其實並不符合公務員考試，而是更像高考。
戶部的考試，屬於取吏，而這股風氣吹到科舉這邊，那豈不是意味著，聖人正在漸漸給學校的學子開後門。
王直看著眼前的答案，不得不說，比起科舉那些大道理，這紙麵上的策對，更有指向性。
換而言之，要是選取官員的話，聖人出的考題更加合適，若能回答此題的人，在應對政務的時候，多多少少，也能快速上手。
雖說紙上得來終覺淺，但遇事最先的便是前人的經驗，而這些經驗，就是紙麵上的黑白字。
“大差不差吧。”
朱祁鈺摸了摸鼻子，笑道“畢竟都是朕出的題目，差不多也沒什麼好奇怪的。”
“陛下，臣還是覺得不可。”
王直思索片刻，便說道“此番取士，重在填補各地缺額，若是用陛下之策題，過著，臣估計，百不存一。”
聞言，朱祁鈺點了點頭，這也是沒辦法的事情。
“也罷，就在題後多個附加題。”
現實是現實，相互妥協是必須的。
但是，在場的人都知道，那附加題，想必才是聖人真正關注的題。
王直就算嘴上覺得不好，可若是有人得出聖人滿意的答案，那就得將其拐到吏部來。
沒辦法，現在五部之中，吏部雖然掌管官吏，但很明顯，聖人對於取賢方式很有主見，那些通覽經典的人，入不了聖人的眼。
“陛下英明。”
躬身拜下，王直現在需要考慮的是教育改革。
聖人看不上儒生，那就讓儒生去改變，而不是強求去改變眼前的聖人。
許彬被抄家的事情，已經傳開了，再加上南衙那群被處置的官員，京城的百姓，對文官的感官已經沒有以前那麼高大了。
口口聲聲說著代表民意，當民意不再可以由他們代表時，那讀書人的地位就再次被削了一層。
當然，這並不能說讀書不好，相反，京城的文風極為昌盛。
教育的普及，在京城，相比地方來說，已經極為普遍。