智慧追尋者！
越不發達的地區，需求越旺盛，因為需要的商品很多，往往這種地方就含有非常大的商機，可是很明顯，旺盛的需求需要錢來支持，不發達的地區個人手中的錢少，那就要想辦法讓他們賺到錢，而這就是以小錢來誘導他們，驅使他們勞動，用他們的勞動賺小錢，然後將錢通過需求轉換供給商人。
實際上轉成錢一點用處也沒有，對於商人來說，也是這樣的，商人來說需要將錢變成其他事物，變成自己的享受，變成固定資產，變成權利名聲，變成增長的壽命，變成自己想要構建的獨占超前的物品。
必須要他們有旺盛的需求，才可以從那些消費需求者手中剝削拿到商人的利潤，國家的稅收，當然這是一個經濟運行模式而已，從彆人手中拿錢，這隻是其中的一個方式而已，其他很多都可以做到，強製的稅收，保護費用，印錢，銀行，金融產品等等。
而消費者同樣也是剝削者，都是相互的，想著方式爭奪這財富總量，這財富總量是所有人創造出來的，從自然界裡麵創造出來的，隻是爭奪的過程中，有些人獲得了大部份，有些人隻有一小部分，而隻有那些生存不下去的人，是無法獲得財富總量裡麵的財富，不僅勞動力，而且還得不到任何財富，是一群真正的奴隸，隻是可能在某個時代換了另外一個模式存在而已。
按理說，有勞動力，怎麼可能養活不了自己呢？財富總量集中到一部份人手中後，彆人分不到了，也就是空有勞動力，但是沒有地方乾活了，沒有工作了，因為財富總量已經分配完了，沒有了，你再怎麼想工作，都沒有機會了，隻有等待財富增長，可是很明顯的，這樣的人更不可能在增長的財富中分到一份自己的生存財富。
最終還是涉及到社會財富總量的分配問題，而這問題也是非常重要的問題，解決的好，社會結構會比較穩定，社會中人會過得比較舒服，解決不好，隻有戰爭，隻有暴力，而且循環不止，並沒有可能和解存在，因為必然會死的局麵形成後，人總是很清楚地知道自己要怎麼選擇的。
撇去遊學的經商貿易過程不談，遊學在做一種忙碌的轉換工作，將賺的錢分成多份，重要的一份就是用來構建造宇宙飛船的工廠，當現實中有人這樣做的時候，有些人隻有幻想，而無法做任何事情，這就是差距，這也是發展上的差距，認知上的差距，或者同樣的富人之間的差距，可是確實從錢的數量來說，可能差不多，在使用方麵來說，這確實應該是認知上的巨大差距導致的，而不是其他。
工廠並不是那樣簡單就可以構建出來的，這是技術型工廠，遊學必須遵照那些研究學者的要求構建工廠，很多屏蔽的檢測房，很多其他好奇怪的設施要求，對空間，空氣，水源，散熱等要求都很高。
反正很多遊學都不懂，也真正弄不清楚這到底是為了什麼，為什麼這樣講究，研究學者也無法和遊學解釋清楚，隻是說想要得到什麼結果，必須按這樣來做，否則請彆人來做，這算是什麼？不算什麼，確實隻有這樣，研究學者才可以完成工作，獲得最終遊學需要的成果，事情就是這樣簡單的。
原本這些可以難倒遊學的，不過遊戲係統這樣的交易服務，遊學隻要搜索下，就可以知道這些設備，構建材料的價格，怎麼購買，遊學不需要知道這些設備是怎麼生產出來的，這些材料是怎麼產生的，遊學完全沒有必要去知道。
事實上，按遊學的思想，在沒有事情做的時候，有空閒的時候，遊學就會去了解這些的，因為這些是認知，是知識，對於遊學來說，多是很重要的，遊學可不是隻為做事情而存在的，那樣對於遊學來說，他會覺的人生是沒有意思的存在，遊學要變強，自身變強，他就需要那些認知。
區域前麵簡單的構建，遊學直接招聘當地居民完成的，開出來的工資也並不高，適合當地居民的工資水平，遊學沒有想要提高工資的意思，以最小的代價完成自己所需要的目標，這是遊學一直會遵循的，而這樣就意味著遊學不會提高工資，遊學認為自己的工廠不是慈善機構，遊學也不認為自己是善良的。
不過，當地居民很願意到遊學的工廠工作，因為比起其他地方來，這裡工作可能穩定，環境也不錯，再加上製度的完善，遊學他們的名聲，這些就形成了很強的競爭力，在招人上麵也是這樣的，同樣在商業貿易上也是這樣的，顧客經過比較，在價格相差不多的時候，遊學工廠生產出來的產品更容易被顧客購買。
而且這是良性循環，如果沒有出意外，意外就是遊學他們生產出來的商品存在質量問題，存在欺騙客戶的問題，遊學會發展的很好，隻要遊學他們不停地擴展市場，向彆的區域，向彆的國家，向彆的世界擴展，遊學的工廠可以做的很大，可以預見的就是這樣的情況，這是好的情況，在和平年代，在遊學管理好自己的工廠，做好質量的前提下，這些都是會發展起來的，當然如果有其他競爭者進入，那遊學是會受到威脅的，隻不過，也會發展，發展的速度可能變慢了，時間變長。
這隻是上升期會發生的事情，當了一定的時間，遊學他們的這種商品會達到一個，然後會回落到一個平衡點，在達到，開始回落的時候，遊學必須警覺，查找回落的原因，如果確定商品市場觸頂的時候，遊學必須發展新的商品了，或者在前期，遊學就開始準備新的商品了，這樣遊學會發展的很好，當然遊學必須保證自己新的商品有市場，否則就是失敗的投資，而且可能會損失信譽，失去一些客戶。
其實這就是大的發展方向，而且是遊學必須遵循的，並且必須在各階段保證這方向不出錯，一切的遊學努力就在於保證這個大方向不出問題，一些製度，設備，擴展，市場發展，遊學必須掌控好，因為隻要一個細節沒有做好，整個方向就會發生偏離，嚴重點，整個係統就會崩潰掉。
隻要會想的商人，都會按照這樣的思路發展的，這是比較確定的事情，接下來就是做細節了，而且很關鍵的是做市場，商品賣不出去，什麼樣的未來想法都沒有用，一切的細節保證就是為了賣出去產品，然後才可能有未來的發展。
這是一個蠻荒的世界，遊學隻要從彆的地方運來各種食物都會大賣，可是很明顯的，這個世界也缺少交易的物品，勞動力是有的，土地也是有的，可是遊學不怎麼需求這些，這樣導致消費動力還是不夠，遊學必須需要一些本地的產品，這樣才可以在這裡發展起來，將商品銷售到這裡，這是內需。
如果實在不行，遊學就將這裡當成勞動力市場，這裡人多，勞動力便宜，現在剛開始肯定沒有多少內需的，因為當地居民沒有錢，當地居民必須從遊學這裡賺到錢，才有能力產生內需，遊學現在需要利用當地廉價的勞動力，幫他乾活，生產出商品賣到彆的地方。
那遊學其實做的是從彆的地方購買材料，在這裡加工，然後出售到彆的地方，就是這樣的一個過程，遊學在這裡開的是加工廠，技術研發公司，當這裡發展到一定階段，本地居民會有錢的，而有錢就有需求，遊學可以從國外購買其他本地居民需要的商品，然後賣給本地居民。
因為上次沒有技術，沒有對這片區域進行勘測，遊學現在準備對這片區域進行勘測，看看有什麼具體可以用的資源，那些研究學者可以分析出來，就像礦物，後期的材料，草的提煉物，泥土，空氣，水，反正可以利用的都可以明確地勘探出來，並且標注起來，遊學覺的自己後麵發展會用到的，有資金就趕緊購買下來，不僅促進了這裡本地居民的生活水平，本地居民的內需產生後，又可以再撈一筆，實際上這是互利的發展，否則本地居民是發展不起來的，他們沒有這種技術和認知，遊學確實在賺本地居民的錢，可是如果從發展角度來看，遊學這樣也幫助了本地居民，前提是遊學不破壞這裡的環境，將這裡也經營的很好，這樣就是真正的共贏，以後也許本地居民會有認知了，會覺醒，然後和遊學產生了競爭，這是很有可能發生的，實際上遊學目的不在賺錢上，他們的目的是造宇宙飛船，如果本地居民自己可以發展，那遊學不會阻止他們發展的。在外界相對和平的時期，他們肯定可以發展的，否則就發展不起來，他們沒有遊學那樣的保護自己產業的力量。
這是後話，是預見而已，現在本地居民善良純樸，他們都很願意到遊學的工廠上班，他們覺的自己很快樂幸福，因為有了一份穩定的工作，可以賺錢養活自己和家人，這樣以後他們也有能力給自己的下一代好的認知教育，可以想到的是，他們的下一代是遊學的競爭對手，這是難免的。
不過遊學占了先機，遊學會先發展起來很多產業的，包括教育方麵，在等本地居民下一代成長起來的時候，遊學的競爭力是很強的，當然如果本地居民的認識創造出新的事物，那對於遊學來說，可能，而且有可能形成一種競爭力，特彆當這新事物有專利的時候，遊學就沒有辦法參與競爭，當然如果沒有專利權，可以仿製，那遊學很容易打敗那些創新人員的，因為遊學有技術，有資金，有市場，而且即使有專利，遊學也可以直接從他們手中購買到專利，如果遊學覺的這有價值的話，這就是遊學強大的競爭力。
專利雖然保護了一些創新人員，給創新人員鼓勵，給創新人員資金，但是想要真正發展成一個大公司，這非常難，除非快速發展起來，在遊學沒有想到的，預見到的情況下，迅速發展起來，這樣遊學也就沒有辦法參與競爭了。