分糧食！
巡邏隊的地也已經收獲，不過這段時間村裡人都忙著自己地裡的活，孩子們也得給家裡的地搭把手。
巡邏隊的麥子就隻是收回來脫了殼，暫時還沒有磨成麵，就堆在學堂的牆角裡。
一聽說要分糧食，孩子們頓時歡呼了起來，這可是他們辛辛苦苦乾活自己賺回來的糧食！
不隻孩子們，村裡的每一個大人也都帶著笑意，誰家還沒有個在巡邏隊的孩子？
李少才當即抽出一張紙，對著孩子們說道，“你們趕緊回去拿背簍，我先給你們算比例。”
在這段時間，孩子們乾了幾天的活，每個孩子要分幾分之幾的糧食，都要經過李少才詳細的計算。
孩子們頓時一哄而散，什麼都無法阻擋他們分糧食的渴望。
比例的計算也不是很難，數正字，然後算出每個孩子的占比是多少就行，對李少才來說，唯一的難度就是儘量克製自己不要使用阿拉伯數字。
小心行事。
孩子們陸陸續續背著背簍回來，李少才也算好了每個人可以分得的比例，村長安排大牛去給孩子們分糧，而他則安排另一件大事。
“咱們現在糧食也都收回去了，每家每戶也都有了存糧，村裡的雞鴨也喂到了三十多隻，正好趁著這個時候，把雞鴨也一塊分了！”
有了存糧，還背靠大山，村裡人已經熬過了最艱難的時期，沒必要吃大鍋飯了。
村長也沒有給大家反應的時間，他這就是通知大家一下，並不是來征求大家意見的，直接說道。
“現在村裡有29隻雞，其中11隻公雞，18隻母雞，還有8隻鴨，3隻公鴨，5隻母鴨。”
“依然是巡邏隊的孩子們，一共有17個孩子，一人一對雞鴨，能有14對，還有3個孩子分不到的，我的打算是這樣的。”
“傻柱和七斤定了親，傻柱拿一公一母，七斤就分一對母雞。”
“有財和二妞定了親，有財拿一公一母，二妞分一對母雞。”
“剩下還有一個孩子得分一對母的，有沒有孩子主動想要的？”
幾個孩子麵麵相覷半天，要是分到一公一母，就能慢慢的越養越多，要是分到一對母雞……
沒等孩子們回頭看自己的家長，人群中的二壯已經舉起手來，高喊了一聲，“給我家吧，我們家孩子們多，沒什麼區彆。”
二壯家裡有三個孩子在巡邏隊，確實沒什麼差。
有了自願站出來的，村長就點了點頭，“巡邏隊的孩子們，一人分到一對，最後剩了三隻母雞，這些都還是正在下蛋的母雞，就不請大家吃大鍋飯了，大家覺得分給誰合適？”
正是下蛋勤快的母雞，誰家舍得宰掉？
肯定是要分給村裡人的，但分給誰？
誰都想多分到一隻雞，但大家又都有自知之明，覺得不該得這隻雞，一時空氣都安靜了下來。
李少才見大家都不說話，遲疑了一會開口道，“栓子是手藝人，二牛給村裡人燒陶罐、造紙，他倆該分一隻吧？”
“對！給栓子和二牛！”
他們兩個人確實是目前為止，村裡最不可缺少的兩個，一人多分一隻雞，誰也不會眼紅。