“說說怎麼回事？”
“這幾天，一群老頭老太太在樓下跳廣場舞，吵的老師沒法上課，昨天老師去和他們理論，結果被罵回來了。昨天就上了自習，今天又要上自習了。嘿嘿，我正好可以看小說。”
講台上的老師提高聲音，想把他要說的內容送到學生的耳朵裡，但是樓下的聲音越來越大，老師隻好作罷，讓學生們上自習。
沒過多久，樓下傳來吵鬨聲。門三奇坐在窗戶邊上，可以看到下麵。
籃球場裡，學生們玩球，家長們帶娃，老頭老太太跳舞，三方各占一片空間，但是隨著老人的數量增多，老人們和學生最先起了衝突。
早上門三奇見的那個老太太是這群人裡的活躍份子，對玩籃球的幾個學生道“我們要跳舞，你們去彆的地方玩。”
“奶奶，我們馬上就要去上課了，我們再玩十分鐘就走。”
紅頭發老太太“不行，你們看不到我們要在這裡跳舞嗎？你們就不知道讓開？”
其中一個學生道“這裡是籃球場，是玩籃球的地方，不是跳舞的地方。應該讓開的是你們。”
紅頭發老太太聲音尖銳刺耳，道“你們書念到狗肚子裡了？誰說籃球場就一定要玩籃球。你們快點走。”
帶音箱的老頭也走了過來，道“尊老愛幼懂不懂，你們這麼大學生了，連個這也不懂？要不要我把你們老師叫來？昨天從樓上來了一個書呆子，被我罵走了。你們這些小呆子也想被罵是不是？”
學生們懇求道“爺爺奶奶，讓我門玩十分鐘好不好，我們就玩十分鐘，我們把這場比賽打完就走。我們幾個好不容易才約到一起。”
音箱老頭道“不行，你們好不容易約在一起，我們就容易了？你知不知道龍城在申請超級文明城市？我們跳舞就是給城市增加美，給城市增加快樂，就是給城市增加活力，你們這幾個小孩居然還和我們討價還價。趕緊走，不要再來了，這裡是我們的，以後不要再來打擾我們。”
老頭說的話讓其中一個學生生氣了，道“你們這就是在擾民，這裡是學校，是上課學習的地方，不是你們跳舞的地方。”
音箱老頭上去推了一把那個學生，道“我們擾誰了？”
又推一把“我們擾誰了，你們是人民，我們不是人民？我們不僅是人民，我們還是老百姓，這麼大一個學校就沒有個老百姓呆的地方？就沒有個老百姓鍛煉身體跳舞的地方？”
音箱老頭又推一把那個學生，力度之下，讓那個學生坐在地上。
音箱老頭道“把你們校長叫來，把你們校長叫來，我要和他理論理論，還讓不讓老百姓活了。”
被推到的學生徹底怒了，站起來就要還手，但是被其他的學生拉住。
學生們道“爺爺，你不能動手……”
不等學生說完，音箱老頭走上前去，把幾個學生輪流推了一把，道“我動手怎麼了？我是老人，你們能把我怎麼樣？警察來了都得讓著我。”
音箱老頭把籃球搶在手裡，道“還說這裡是學習的地方，不是跳舞的地方。就允許你們小年輕摟摟抱抱，不允許我們老年人找回遲來的愛？”
老頭說著把紅頭發老太太摟在懷裡，紅頭發有些躲閃，卻也是半推半就，暗中配合。
老頭道“籃球沒收，你們趕緊滾。”
音箱再次想起。刺耳的音樂突兀地拉扯在校園。
“你是我的小呀小蘋果。”
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