然而就是這些補丁，合在一起當作文看的時候，不覺得有什麼，可單獨拎出來念，卻每一條都聽的人心驚。
“無論任何行業，都不能固步自封，走出本地，走出本省，甚至走出本國，麵向世界去鬥爭。不讓一花獨放，而要百家爭鳴，如此脫穎而出的，才能讓國家和民族獲得真正的尊重，才能讓這個世界聽到沉睡的東方雄獅，發出了震耳欲聾的怒吼！”
當念完最後一句話，陸一平的心情未能平靜。
他以為自己己經讀懂了這篇作文，可真正當著眾人的麵念出來時，卻更加熱血沸騰。
這不僅僅是一篇作文，更是民生，經濟，軍事，乃至國家戰略發展的指南針！
其核心思想的重要性，不言而喻。
屋子裡沒有人說話，連外麵跑來看熱鬨的人，都聽的滿臉震驚。
這是什麼？
如果是某個專業學者寫的震耳發聵的文章，他們會震撼，可如果說這是一個高中生寫的作文，他們卻是怎麼也不敢相信的。
如此深邃的思想，超越這個年代數十年，能是一個孩子寫出來的嗎？
過了許久，陸一平再次吐出一口濁氣，而後沉聲道“雖然經過數次戰爭，我國己經初步站了起來，但諸位應該知道，在國際上，我們依然是弱勢的，甚至是被輕視，被欺辱的。想真正站起來，讓人不敢輕視，而要仰望，我們需要這樣的學生。需要這樣敢於鬥爭，敢於冒險，敢於為國家和民族發展獻計獻策的天才！”
“所以，我對這篇作文的看法是……”陸一平掃視著眾人，聲若洪鐘，震耳欲聾“滿分！”
沒有人再反對，曾經反對的人，也終於明白，自己之前膚淺了。
他們看的是作文，而有的人看的是思想。
陸一平微微眯起眼睛，道“以最快的速度批閱所有考卷，在此之前，這套試卷的成績，不允許泄漏！等到成績發布的那天，我們要讓全國乃至全世界都知道，我們省，出了一個了不起的人物！一個……足夠驚豔的天才！”
眾人在沉默中，表達了自己的感受。
他們知道，這個全國狀元己經是板上釘釘的了，不可能有任何改變。
陸一平看向一旁的副手，道“立刻擬定一個政策，專門針對沈秋生，包括未來的升學，獎勵，對家庭和個人的扶持！”
“是！”副手連忙點頭。
彆說這樣一篇驚豔的作文，就算沒有這篇作文，僅僅衝著這個成績，也足夠讓人重視了。
之後的時間裡，考試中心明顯比之前更忙了。
他們如陸一平說的那樣，用最快的速度完成了試卷的二次複核，成績彙總，排名等等識相。
陸一平更在這些流程走完後，親自帶著試卷前往京都彙報。
兩天後，陸一平被堵在招待所，連門都出不去。
幾所國內最好的大學，招生辦主任首接扯著他的胳膊“老陸，咱倆可是同班同學，這個學生我們要了！”
“憑什麼你說要就要啊，我們也要好學生啊！老陸你說吧，什麼條件，哪怕讓我把房子賣了都行！”