淺淺？
所有的記憶和想象在一瞬間，浮了上來。
劉睿宣低下頭來，微微地眨了眨眼睛，視線又落到了那深藍色的沙漏上。
三年，不，確切地說，是兩年零四個月，856天，他可以見到表姐了。
深深地吸了一口氣，不經意地瞟了一眼窗外，那綠意盎然的校園，已經是五月了，暮春初夏的季節。
講台上的張老師，一改往日的不苟言笑，很開心地說著表揚他和那個隔壁班的女生的話語。
一回頭，剛好撞上張老師看過來的目光，眼裡眉間，滿滿的笑意，就連額上的三條深深的皺紋，都淺了許多，彎成了三條弧線，對他展現著最真誠的關心和笑顏。
劉睿宣唇角彎彎，輕笑了一下，低下頭去，拿起麵前的語文課本，一頁頁的翻了起來，又往回翻，翻到了今天要學習的內容。
張老師說，希望同學們要以他為榜樣，好好學習，好好的收收性子，不要天天光顧著玩，農村的孩子，唯一的出路，就是考上大學，走出劉家村走出新溪鎮，走出雲淩，去看外麵的世界，到底有多精彩。
是嗬。他要走出新溪鎮，也要走出雲淩，他要去靜雲。
要去看那個在心裡默念了n遍的靜雲，到底是怎麼樣的一個地方，走她走過路，看她看過的風景，感受她的感受。
劉睿宣小小的心裡，滿滿的喜悅和為了念想而執著的動力。
這三個字帶給他無限的動力，也是他堅定不移的信念!
後來，張老師說了很多表揚的話，最後，又說，希望所有的學生都可以像劉睿宣一樣，上進、認真、仔細、謹慎，更重要的是，要性情平和，不要天天喳喳乎乎的，像個聒噪的小鳥一樣，吵個不停。
劉睿宣唇角彎彎，輕笑了一下，低下頭去，拿起麵前的語文課本，一頁頁的翻了起來，又往回翻，翻到了今天要學習的內容。
其實，他心裡也頗不寧靜。
儘管自己知道會有好成績，然而，真實聽到時，心裡依然是忍不住的雀悅。
但是，娘說，他馬上就要十歲了，是個大孩子了，不能再像小時候一樣，打打鬨鬨的，更不能像爹爹一樣，因為彆的小孩子的幾句不順心的話，就滿村地追著打。
娘還說，他現在好歹也是班長，要起到榜樣的作用，要學會對每一個人微笑。
那天的後來，在同學們的羨慕眼神裡，他站了起來，向張老師道謝，這一切的成績都要歸功於張老師，是張老師對他引導和大力支持的結果。
他很清楚地看到，講台上，那年過半百的張老師，臉上的笑容，忽然間僵了一下，繼而，又彆過頭去，麵向黑板，寫完課題，又頓了一會，才轉過臉來。
他笑了笑，坐下了。
他知道，娘又說對了。
把功勞成果推給彆人，你會收獲更多的成果；把問題和困難攬給自己，那是責任和自信。
那天的後來，黃昏來的時候，張老師把他喊到了他的辦公室，從抽屜裡拿出一本裝幀精美的成語大詞典，送給了他。
他原本想推辭，說自己有一本了，那是娘特意從鎮上給他買的，裡麵的268個成語故事，他都已經看完了。
現在，他把那本成語小詞典已經送給秀秀用了。
想了想，最終沒有說出來。
在看到張老師那雙期待又或許夾雜著另一些感情的眼睛時，他笑著接過，道謝。
張老師揮了揮手，去吧，好好準備吧，語文報比賽希望你可以拔得頭籌。
劉睿宣笑著點了點頭，很想問一句拔得頭籌，這詞用得好像不對呀，那明明是第一個取向出場的機會的，並不是拿第一的意思。
想了想，沒問。
他隻是笑著應了一聲好的，便抱著那本厚厚的成語大詞典走出了辦公室。
他以為，自己這一走，或許可以走出新溪，可以走出雲溪。
身後的張老師，看著他的遠去的背影，心裡重重地暗了一口氣，又緩緩地抬起頭，扭頭看向了窗外，窗外的馬路，偶爾有個行人走過。
馬路過去是一片寬大的操場，操場上有著新建的籃球架，和新挖的沙坑。
張老師微微地閉上了眼睛，又緩緩地睜開，也許，會出現奇跡。
田家村去年不就考上一個了嘛？
雖然，他不敢奢望，但是，小睿有那份上進的心，總歸是好的。
張老師輕輕的拉開抽屜，那裡麵放著一封來自靜雲的信。
那是他曾經的學生，寄來的回信，確認了靜雲奧數班的最新消息，依然維持現狀，一年一次，全靜雲一市六縣，四個班，二百名學生。
信的最後，寫了一句，感謝恩師，把我送到靜雲來，我希望，在這裡可以再遇到老師，就算不能教老師送來的小學弟弟學妹，他也會多加關注的。請老師放心。
張老師笑笑又合上了抽屜，也合上的所有的疑惑，八年了，劉家村已經八年沒有學生去過靜雲了。
八年，久遠得，他似乎忘記了，自己曾經是靜雲小學最優秀的老師了。
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八年，久遠得，他似乎也忘記了，他十二年前來到劉家村教學，曾送出一批又一批的學生，去靜雲的初中部，哪怕是全靜去最出挑的奧數班，100個人中，也總有二三個是他的學生。
隻是，八年前的那一場風波，所有的一切都改變了。