劉家村再也沒有出挑的孩子了。
他也不能再教出出色的孩子了，靜雲一中，便成了他心底隱隱的痛，痛到一想起，便無法呼吸。
而現在，張老師看著那早已消失在辦公室門口的身影，小睿忽然間的提及，勾起了他心底那不願意觸碰的往事。
也罷。
春天，畢竟到了，不是嘛？
張老師朝辦公室門前的那一張老師朝辦公室門前的那一株二米高的青鬆看了過去，雖經摧殘，卻筆直向上。
年過半百的張老師，重重地歎了一口氣，他老了。
曹操怎麼說的，老驥伏櫪，誌在千裡。
張老師笑笑，拿起桌邊的老花鏡，從左邊的抽屜裡抽出一張用過紙來，攤開，很仔細地研究起上麵的內容來。
杏花煙雨的江南，春草漫過河堤。
時間在厚厚的報紙和一節節的課堂上流逝過了。
轉眼，已是五月中下旬，語文報知識賽和奧數競賽，如期的到來。
穿過清晨七點的雨霧，橫穿三千米的泥路，他一路向南，奔向鎮上的實驗小學，那所學校，對他而言，隻是個橋梁，通往靜雲的橋梁。
靜雲，那座遙遠的城市，應該會有著太多美麗的故事和動人的傳說吧？是否，也同樣在清晨，會淅淅瀝瀝地落下一場雨？
在行走的雨聲中睜開眼睛，看路旁瞬間即逝的風景和灰白的天空。
年過半百的張老師，正在奮力地騎車，載著他向新溪鎮駛去，向他的夢想駛去。
他說自己可以騎車，但是，張老師不同意，說他還隻是孩子，天又下著雨，他便乖乖地坐在張老師自行車的後座上。
看著張老師那弓成龍蝦的後背，在奮力地踩著腳踏板，他隻覺得眼前的視線忽然間模糊了起來，分不清是雨水，或者是淚水了。
總有一些人和事，在不經意間會碰觸到你心中的那根最脆弱的弦，而後彈跳開來，漲得你無依無靠的難受，一個熟悉的字眼，一道熟悉的背影，一張相似的麵孔。
都會讓他感動，都忍不住的想要掉淚。
可是娘說，男子漢是不可以輕易掉淚的。
他吸了吸鼻子，假裝不經意地抬頭去看天，強忍著要落淚的衝動。
忽然發現，眼裡的淚水，忽然間的又增多了起來，無聲的滑落了。
他又想起那厚厚的報紙，那厚厚的成語大詞典。
劉睿宣吸了吸鼻子，抬手抹了一把臉，握住張老師衣角的手，不由得握緊了許多，就像握著心裡最期待的夢想。
如果，可以，他希望他長大後，可以做一名老師，像張老師這樣，坦誠地對待他所教的學生。
而他，確信，不管是這次，還是下一次，他定然不會辜負老師的這片苦心和期望。
奔向那個三千米外的地方，帶有自己的期許，在張老師的庇護下一路向前。
看身邊細雨灑落的景色，看大片大片的綠色的田野掩映在一片迷霧之中，他便在這靜默的雨裡，默默地為自己定下了一個小小的目標。
很巧，那天後來的語文報知識競賽的作文題竟然是——長大後……
劉睿宣笑笑，透過窗玻璃遠遠地看到校門口，那道熟悉的身影，毫不猶豫地提筆寫了起來長大後，我就成了你。
再後來，他便在五月的煙雨裡一如既往地認真聽課，做筆記，旁若無人。
一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。
很快，轉眼五月過去了。六月已然到來了。
村外的大片的湖水裡，荷花已經悄悄地綻放開來，在迷蒙的雨霧裡，開成一片粉色的信箋。
像極了表姐寄來的信箋。
表姐來信了，她說，聽姑姑說，小睿在新溪鎮已經是個小名人了。最後一句依然是，那句，她會在靜雲等他。
依然是粉色的信箋，依然是無墨的字跡。
看著一湖的荷花，劉睿宣的心裡湧一起陣陣的喜悅，握了握手中，還未來得及寄出的信，輕輕塞到了口袋裡。
他原本想說的，表姐已經都知道了。
有聲音傳來，他聽見自己的名字在不遠處響起，轉身，他看到同村的叔叔嬸嬸們走了過來。他們說，小睿聽說你成績很好呀。他們說，聽張老師說，你是上大學的好苗子呢。
他微笑道謝，再從容地消失在去田裡乾活的叔叔嬸嬸們的視線裡。
那一天，他才意識到，他那一次無意識的跟隨和奔赴，會在不久後的時間裡，在他未來的某一處，看見彩色的故事，掠過記憶，驚醒一個沉睡的夢。
而當時的他，隻是那樣，和老師結伴同行，一路向前。
後來，才發現，原來從他出發的那一刻起，故事就已經開始，而有些答案早已寫好，譬如，執著。
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