“除非那個42號黑客就是林逸！”
最大股東代表馬薩一拍桌子。
“八格牙路！又是那個人，張，你不是說對方絕對不敢再出手了嗎？！”
岡本家族岡本小次郎惡狠狠地瞪向張小瀟。
見狀，
張小瀟連忙道“既然他敢攻擊，那我現在就聯係京都警方去抓他，隻要確認林逸就是42號，這場危機就能解除！”
“還不快去！”馬騰騰麵容冰冷。
“好，好，我這就去安排。”
張小瀟連忙退下。
等到人退下後。
馬騰騰深吸一口氣，對著一眾大股東解釋。
“請各位放心，我確保鵝廠會繼續發展下去，這次隻不過是一次小小的插曲。”
“……”
與此同時。
清北大學微機房教學室內。
林逸正忙裡偷閒，一邊聽著台上老師講課，一邊閉目養神。
左右兩邊，張文遠和丁晨正琢磨著電腦，研究該怎麼用局域網下載cs，然後一起聯機爽一把。
講台上講課的是個年紀三十歲出頭中年人。
正滔滔不絕的講解著。
“我們新聞學的學生，一定要研究好電腦的應用，尤其是當今互聯網為主流的時代，以後你們有的人可能會成為記者，到時候你們就需要用到電腦撰稿，甚至有些人還會創業，搞出一些新聞網站，這些都需要你們用到計算機……”
正在閉目養神的林逸，不由得無奈地睜開了眼。
課上的好好地，還要被老師diss。
說實話，林逸其實覺得計算機課有些多餘了。
現在又不是上個世紀，那時候電腦還不是很普遍，大家都不懂電腦，所以需要計算機課程。
現在隻要是個大學生，就知道用電腦看片，根本不需要教。
在場有很多人都和林逸一樣的想法。
台上講課的中年老師掃了一眼台下，發現很多學生都心不在焉的樣子。
當即乾咳一聲，聲音提高了幾度。
“我知道很多學生覺得計算機已經懂了，甚至有些同學覺得計算機用的比老師還溜，但我要說你們都錯了。”
“你們作為新時代的年輕人，要做到德智體美勞全麵發展。”
“今天楊老師就教你們如何從零開始，自己搭建一個新聞網站，爭取讓你們在畢業後，能夠做出一個屬於自己的新聞網站。”
做出自己的新聞網站。
不得不說，這句話對在場大部分學生很有吸引力。
有的學生已經舉起了手。
“老師，做個新聞網站難嗎？我聽說還要編程，好像很難啊。”
聞言楊老師抬了抬眼鏡，略顯高深的擺手。
“不難，非常簡單，隻要你們大家願意學，甚至以後可以像某位同學一樣，自己建立一家屬於自己的新聞廣告公司。”
“好，老師我一定好好學！”
“開始有意思起來了啊！”
“老師我要學，我要學。”
“俺也一樣。”
看著台下一眾學生求知若渴的眼神，楊昌老師非常滿意。
自己使出的這招果然有用。
用彆人成功的經驗去激勵學生，從而帶動學習的積極性。
而台下作為例子的林逸卻覺得有些頭疼。
無他。