喑啞的光！
颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。
這個秋季的雨似乎格外多一些，金淇坐在教室裡，她的位置靠著窗，大雨像一條條斜線撒下，窗戶半開，能聽到雨打在芭蕉葉上的聲音。
風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。
現在上的是金淇最愛的語文課。
日子到了九月中旬，不知不覺間，金淇上小學已經半個月了。
今年開過年以後呀，金淇就一直住在奶奶家，住了有兩三個月，等入春以後，便被送到了姑姑家。
直到現在。
金淇在幼兒園的時候，聽姐姐金沅講過很多上小學的故事，姐姐說，等以後她也上小學了，咱們就能一起去學校，然後一起回家了，還能經常在學校一起玩。
現在她盼了許久的小學生活到了，可是姐姐卻不在她身邊了。
姐姐大她兩歲，她現在上一年級，姐姐應該上三年級了吧。
姑姑家離金淇家的距離並不近，金淇家在城南，姑姑家在城西。她的小學上的是離姑姑家近的三小，姐姐上的是一小。
好久沒見姐姐了。
金淇垂目。
“金淇，你來朗讀一下這首詩。”講台上，語文老師清亮的聲音傳來。
思緒被拉回現實，金淇站起來，認真地開始朗讀。
彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。
我在小小的船裡坐，隻看見閃閃的星星藍藍的天。
金淇的聲音很好聽，清甜溫柔，洪亮卻又大氣。
校園的生活對於金淇來說是快樂的，她跟幼兒園一樣，隻要認真聽老師的話，就能被表揚，起碼不會被批評。
當一個學生真的太簡單了，隻要好好聽講、好好做作業、上課遵守紀律，就能得到很多人的善意相待。
你不用自己想著怎麼去做，應該怎麼做。
而且即使遇到不會的問題，也不是什麼問題。有一次，金淇的一道數學題課上聽的不是很懂，問她的同桌也不會，她想了很久也沒有想明白。
開學的時候，老師說過，不會的問題可以在課間去他辦公室問他。
真的可以去嗎。
金淇不知道。
要不就去試一下吧。
就試一下。
金淇輕聲地敲開了老師辦公室的門，教金淇數學的周老師正坐在桌子旁改作業。
“老師好，我想問你一道題，剛才上課我沒有聽懂。”金淇說完話便安安靜靜地站在桌子旁，手裡攥著課本和鉛筆。
周老師抬起頭，溫和地看向她，“哪裡沒有聽懂，說一下你的問題。”
金淇拿出課本。
“是這道題嗎？”周老師問到，“我再講一遍，你看，這個算術題，可以這樣來理解……。”
金淇本身就是個機靈的孩子，加上最近學習一直很認真，老師說幾句就明白了，一點就透。
“我明白啦，謝謝老師。”金淇對周老師說道。
“沒事，以後有不會的問題就來問。”
“好的。”
金淇走出辦公室，回到了教室，做到了她的座位上。
手心裡粘粘的，剛才一直用力地攥著鉛筆。
窗外，闌風伏雨秋紛紛，落葉被一片片地卷起又落下。
耳旁仿佛湧出熟悉的聲音。
“你怎麼回事，一個桌子都擦不好！”
“不會？不會？這還用我教嗎。地都掃不乾淨，養你個丫頭片子有什麼用！”
“還不把碗端過去，還用我教你怎麼做嗎？嗯？”
原來，不會的問題，真的可以去問呀，還不會被批評。
原來，做錯題了，隻要好好改錯，老師還是會表揚的呀。
上學真好。
金淇看向門外，走廊裡，同學們在打打鬨鬨，好不熱鬨。
“金淇，金淇。”
“啊。”