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406-2 課後生活(1 / 2)

那山,依舊!

江鳴同詩睿一組,跳得十分默契。

許誌偉和姚雋一組,跳的也很協調。

石宇同丁曉陽一組,配合的不好。因為石宇總是不專心,他不時地向辛平這邊張望,讓丁曉陽很不滿

“乾嘛呢?”

“看王老師怎麼跳的。”石宇解釋說。

但一見辛平和王老師停下來,他馬上丟下了丁曉陽。

“還覺得冷嗎?”他關切的問候讓辛平心裡一動,表情有點異樣地看了看他,還沒有回答,就被剛好下課的任傑接上了

“這麼運動還冷的話,就得去火爐子裡了。”

任傑雖然沒有參加“青年宮”小食堂,但課外活動還是偶爾參加的。

“這會兒真的不覺得冷了。”辛平一邊擦著汗,一邊接著任傑的話茬“就是有點累。”

“發燒時,不運動都覺得累呢,何況我們這麼大的運動量呢,出汗了就好,一會兒回去好好睡一覺就會沒事了。”石宇繼續說。

“是啊,保你今晚睡得香,明天就啥事也沒有了。”王老師看到大家學得認真,很是高興。

許多老師下了一節課,也都到體育組來湊熱鬨,姚雋一點也不累似的還在那一個人,翩翩起舞。

“姚老師這是要當我們學校的舞後?”大胡子孟老師對自得其樂的姚雋問道。

“為什麼不呢,當舞後不好嗎?”姚雋答。因跳舞而飛起的兩朵紅雲掛在臉上,越發顯得美麗動人。

“那有什麼不好,乾什麼像什麼嘛。”

“就是,我這個人就是一個乾一行愛一行的人,跳舞也不例外。”

“那跳舞皇帝誰來當呢?”

是韓校長,他不知什麼時候也進來了。

“這個皇帝可不好說,姚雋當皇後是當仁不讓的,人長的漂亮,舞再跳得好,就齊了,可是皇帝就不行,那得有真玩意兒。”孟老師又是一大篇的高談闊論。

“行了,反證這個皇帝你是當不上了。”韓校長說。

“這我知道。”孟老師一邊點著剛剛卷好的旱煙,一邊回答。“可是你也沒有希望當這個跳舞皇帝。”

“我還真想爭取一下呢。”韓校長很有信心的說。

“這事啊,老孟說的靠譜。”數學組的王老師拉著長音,不緊不慢的應和著。

“為什麼我就不可以,當年上學的時候,我的舞,可不是吹的,那是公認的好。”回憶當年,韓校長美滋滋的。

“好漢不提當年勇。”孟老師和韓校長杠上了。

“哈哈哈,當年的事,自己不提,大家也不知道啊。”

“開始回憶當年了,說明你老了,哈哈哈哈。”

“不回憶,你就不老了嗎?”

說笑間,上課的鈴聲響了,有課的老師離開了,屋裡又隻剩下體育王老師和幾個年輕人,包括任傑。

“你沒課?”辛平問。

“今天晚上我都沒課,是替郝老師上課的,他家有客人,這會兒學生們都在做卷子呢。”

“哦哦。”

“你倒是能對付。”江鳴笑嘻嘻接上了話茬。

“是郝老師這樣安排。”

“是嗎?我怎麼沒聽說呢。”

“不信你問問他呀。”

江鳴從來不管任傑高不高興,說話就是直來直去的。

“你不來跳跳?”詩睿對任傑說。

“我跳不好。”她就是這個樣子,沒有完全把握以前,她是不會在大家麵前表演的,她是怕失麵子,有失風度。

“沒事,讓王老師帶帶你,一會就會了,不是很難的。”辛平說。

“我還是先看看吧。”任傑說。

“看怎麼能看會呢?必須親自實踐才行啊。”石宇勸著,並試圖請她一起。



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