孫平安進了書店後，乘坐扶梯上了二樓，直奔小學生教材區而去。
“胖胖，現在給諾諾和小胖買小學課本，是不是……晚了點兒？”
“啊？不應該是早了點兒嗎？”
楊芸哭笑不得道“諾諾已經學完初中課程，數學、物理這兩科都學到大學了。”
“小豬的學習進度稍微差一點，剛學到初二的課程。”
“不過小豬的機械學，還有動手能力很厲害，他前段時間，剛把咱媽送給我的那輛萊特豪斯給重新組裝起來。”
“哈！不愧是我孫平安，以及楊芸的孩子啊！完美的遺傳了咱倆的聰明才智。”
楊芸笑著輕輕拍了孫平安胳膊一下。
“臭屁！”
“對了老公，你到底來書店乾什麼啊？”楊芸不解的問道。
孫平安隨手拿起一本小學語文課本，快速翻看了一下。
記憶當中，小學的時候，他學過《劉湖藍》《雷峯》《董春瑞》《狼牙山五壯士》《精忠報國》等課文。
現在，這些課文一個都不見了。
取而代之的，是什麼《愛迪生的小時候》《達芬奇畫雞蛋》等等外國故事。
愛迪生小時候也不是個天才，跟大夏孩子沒啥區彆，都是撒尿和泥玩的年齡，有啥可學的？
達芬奇畫雞蛋？那是杜撰出來的假故事，你真以為一小屁孩靠著每天畫雞蛋，就能成為一名享譽世界的大畫家？
彆鬨了，一畫雞蛋畫得賊好的人，最終的出路，大多是在旅遊景點、公園裡，支個畫架擺個攤，20塊錢一張肖像素描。
孫平安是實在搞不明白，革命先烈，為新大夏的建立，為國家人民拋頭顱灑熱血的英雄們，怎麼就比不上那些外國名人了？
為什麼要撤掉這些更具教育意義，更具曆史意義，更能樹立正確三觀的課文。
難道曆史不該銘記嗎？
難道英雄不該永遠活在我們的心中嗎？
難道我們今天安全、幸福、和諧的生活，不應該感謝先烈們嗎？
孫平安仔細的看起課本當中的插圖來。
在老宅書房當中，孫平安為什麼會變臉？
是因為他看到了一副讓他憤怒的插畫。
一個穿著櫻花國傳統服裝的小男孩，正在放風箏。
一個穿著大夏傳統服裝，卻有著狹長眯眯眼的小男孩，跟狗腿子似的，表情諂媚的拍手叫好。
邊上是一首描寫孩童放風箏的古詩
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙；兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
這插畫是什麼鬼？
是什麼意思？
櫻花國的孩子是主子，大夏國的孩子是奴才？
孫平安快速翻看著手中的教材，越看越生氣。
書中的插畫，包藏禍心，暗藏潛意識的影響。
比如說一副插畫，畫的是幾個孩子玩老鷹捉小雞的遊戲。
可第二個男孩，卻是一副櫻花國的猥瑣模樣，雙手抓在前麵穿著花裙的小女生胸口位置。
中間位置的一個小男孩，掀起了前麵小女孩的裙子，小女孩的褲衩都露出來了。
大部分插畫中所畫的大夏男學生，都是一副唐氏綜合征的模樣。
而且還隱晦的出現了大米粒的星條旗，飛機翅膀上有櫻花國的月經紅。
孫平安強忍著怒意，放下了教材，而後又拿起了一本小學必讀書。
竟然看到了一首極為銀穢，赤果果描寫女人身體的兒童詩。
“姐兒生的漂漂的，兩個柰子翹翹的，有心上去摸一把，心裡有點跳跳的……”
除此之外，還有對愛行為的描寫。
這麼說吧！
就這種細節描寫，放在網文界都是相當炸裂的存在。
就算能通過係統審核，更新發布了，絕對是會被河蟹大神封書斬狗頭的。
這些就連大人看了都會臉紅的銀詩浪詞，現在卻堂而皇之的出現在了小學生必讀書當中。
彆的咱先不說，這審核人員都是瞎子嗎？
還是收了人家好處，睜一隻眼閉一隻眼，根本就沒有審核，光是看作者是誰，就直接通過審核了？
出版社的人是傻逼嗎？
教育部門的人是傻逼嗎？
孫平安所想到的是，這個世界確實有傻逼，但絕對不會出現在出版社，不會出現在教育部門。
那麼，出現這種插畫，出現這種毒教材，就隻有一個原因——他們被外國反夏勢力，腐蝕、收買了。
“賈維斯！”
“胖子，我在！”
“給我查，徹查這幾個人。”
孫平安的手指，點在了教材上格外醒目的插畫師的名字上。
點在了必讀書中，插畫師的名字，毒詩的作者名字上。
“是，胖子！”
有些事，沒人做，我孫平安做。
有些人，沒人殺，我孫平安殺。
膽敢禍害我們大夏的孩子，定要叫你全家死絕，殺無赦！