第6章 課堂_當奧特曼出現在現實中,但是:_思兔 

第6章 課堂(1 / 2)

華夏國830

一名女教師走入了月寂所在的教室。

“今天來討論一個話題啊,開始之前我先點個人。”

“徐坤。”

“到!”

“陳列俞。“

”到。“

“潘婷。“

”到~"

心理老師邊點名,邊確認誰是否曠課,在這所比較嚴厲的大學裡,曠課是幾乎不存在的。

“馬夏怡。”

“到...“

馬夏怡的聲音很小,坐在月寂旁邊後,她就一直渾身不自在,就連她自己也沒發覺。

“嗯,這位是?”

心理健康老師點完名後,發現眼前的這位男生並沒有答到。

不會是馬夏怡這小女孩談戀愛了吧?

老師這麼想著,於是問道:“同學,你是不是來錯教室了。”

“老師....”

作為班長的馬夏怡剛想發話,但是月寂率先開口了。

“我是新生,剛轉到這個學校,現在是屬於這個班級的,老師你看下我們輔導員那邊的消息,應該有個新的學生表。”

月寂不緊不慢的說道,語氣非常穩重,聲音蓋過了馬夏怡,而旁邊的女孩自然也沒有再說下去。

女教師翻了翻手機,然後頭也不抬的問道:”我看一下啊,等下......是叫月寂是吧?“

“是的,老師。”

月寂撫了撫額頭,試圖掩飾這微妙的尷尬感。

在收到肯定的答案後,心理老師便開始了上課,而這類課堂都一個特征,那就是老師會選擇一個ppt,然後講著和ppt關係不大的故事,隨後ppt上播放幾個視頻,在一帶而過,最後整節課學下來,學的東西也不知所以然。

無聊,這是月寂的第一想法,把時間浪費在這裡簡直就是痛苦至極,想到這裡,整個人的臉色都變得不好了,月寂自己有一套價值觀和評判標準,他的任何行動都很獨立自主,但在這基礎上又從不麻煩,乾涉彆人,同時也尊重大部分人的所作所為。

太陽的光芒灑進教室內,光線照在月寂的右臉上,但是並不溫暖。他望向這空曠的課桌,想起了高中的一位朋友,那算是他唯一一個摯友,但是後麵離他遠去。

如果是以前的話,他會給我看教材書和筆記吧,我們互幫互助,在一起三年,也因為他,我才能走到現在。

月寂心裡默想著,一股深邃的痛苦襲來,他曾在不同時期把感情寄托在不同的人身上,祈求溫暖與愛,但是又一遍遍的破碎,直到他再也不會索求愛,把心徹底封死在內心的深處。

“打開到58頁,我們來看下書上的這一段例子。”

心理老師用洪亮的聲音發話道,示意大家翻到相應的頁數。

但很顯然,月寂並沒有書,對此他也沒有辦法,對於這種特殊的學生,學校準備的東西都是會拖後的。

他望向窗外,看到的全是耀眼的光芒。

.......

噝~

一本書滑到月寂的左半身。

“一起......看吧。“

月寂朝左望去,他才想起來坐在馬夏怡的旁邊了,剛才思維跳脫,跑到了其他的地方。

額,啊?

少年和少女的臉貼的很近,馬夏怡在遞書的時候身體前傾了一下,然而月寂沒有注意旁邊身體的移動,所以就是很直接的轉頭。

月寂望向馬夏怡那可愛的小臉龐,此時此刻,他們雙目對視,一雙可愛的大眼睛對上一雙憂鬱的雙眼。

“呀~”

在對上的一瞬間,少女發出了可愛的聲音,聲音並不大,隻有旁邊的潘婷和月寂才能聽見。

接踵而至的就是,馬夏怡的臉開始變得像紅透了的蘋果一樣,她的嘴巴也開始微微顫抖,渾身就像個受驚的小兔子,反應實在過於可愛了。

反觀月寂,雖然身上沒有任何動作,但是內心卻是大大的疑問,他對現在馬夏怡的一切行為都感到不解。

“那就一起看吧,像以前一樣就行。”

月寂看向後麵抿嘴偷笑的潘婷,感覺有些不妙,抓緊接話道。

“嗯………”

像以前一樣,什麼意思?什麼意思啊,為什麼他現在的樣子可以這麼淡定,我想不通他要乾什麼啊,不要再故意欺負我了啊,額嗚嗚嗚。

馬夏怡的內心戲已經多到爆炸了,她想不明白自己的狀態是什麼情況,內心就像個燃燒的熔爐,不斷處理著巨大的信息,她不清楚為什麼突然覺得月寂很帥,而她也很想多看幾眼,雖然從事實上說,月寂確實變帥了,但倒不至於到真正的帥哥那種階級。

……

“我們今天來講一下大學生的戀愛觀,這是我們心理課的第二節課,我希望大家放下手機,好好聽一下這節課。”

心理老師一邊對著ppt陳述著,一邊偷偷望向馬夏怡。

好好好,鮮明的例子啊。

女教師心裡想著,然後抬手指了指ppt上的文字,繼續說道:“現在的統計顯示,28%的人正在經曆戀愛,30%的人正在經曆單身想脫單的情況,而剩下的則是單身不想脫單。”

月寂聽到後,嘴角不禁抽了抽,內心吐槽道。

我上大學是來聽這個的?



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