優質課評選終於要開始了。
會場裡一片肅穆。
主持人熱情洋溢地對各位領導和評委們的到來表示歡迎，又將此次優質課評選的重要意義進行了講解，然後讓各位參賽老師進行抽號，開始進入準備講課環節。
參加本次語文優質課評選的共8位老師，每位老師都是從各學校推選出來的精兵強將，對教學過程有著豐富的經驗和自己的獨特做法。
林依抬頭環視四周，發現每個參賽老師的表情都很緊繃，尤其是姚峰，臉色特彆難看。
能不難看嘛！
這次優質課評選，本來姚峰誌在必得，為順利出圍，已經暗搓搓地“活動”兩個多星期了，中心小學這邊已經說好了，楊校長也點了頭，同意把他推出來。
沒想到今年教委為顯示公正，不是按照往年一樣，每個中心小學推選一名老師進行參賽，反而改為能者居上，要求全鎮各學校各顯神通，將講課水平高的各科老師都評選出來，每個學校可以推選一至兩名，名額自定，推到鎮級再進行評選。
這就讓林依有機會脫穎而出，直接弄了個第二名與自己分庭抗禮！
如果這次自己不能從八個優勝者中被選出來，他的麵子往哪擱？
尤其是不能讓林依得逞，林依在校的成績是第二名，如果在鎮上被評選為第一名，把自己壓下去，那他姚峰的臉更是被丟儘了，彆說是打腫了，就說是按在地上被摩擦爛了都沒人同情！
想到這個萬一的後果，姚峰的心裡一陣惡寒。
不！堅決不能讓林依起勢！
這個第一，自己必須拿到手！
就算到了最後，第一的名額被彆校的老師搶去，他也絕對不能允許林依能夠起來！
林依也暗自打量了一下其他的七個競爭對手，心裡暗暗有數論起教學能力和講課水平，其他的幾人都不如她，唯一不保險的因素，就是姚峰的暗箱操作！
林依並不知道姚峰操作到何種地步了，這次比賽是不是也能公平公正。
但既然張兆然主任也出現在這裡，看來鎮上評選還是以講課好壞為主的，事情的發展並沒有自己想的那麼糟！
自己還是先把課講好再說吧！
……
八人抽號很快，前五個都是其他學校的老師，姚峰的號碼是第六，林依緊隨其後，排在了第七，第八號又是籽唐小學的一位老教師。
林依不動聲色地看了看腕上的手表，不再考慮講課思路，對於這節課的設計和過程，她已經了然於胸，不用再額外準備了，現在的任務就是好好觀摩他們老師的講課，等待自己上場就對了……
領導席上，張兆然、馬文敏和其他學科的相關教研員正襟危坐。
評委席上，被臨時抽調、從各學校選出來的七位評委老師們也按時到來。
七人依次在椅子上坐下，等待正式講課開始。
其中一位受到姚峰暗中關照的老師，忍不住暗戳戳地小聲開口“這次鎮上評選還真是隆重，一大早就把我們找來了，我看這次語文優質課評選也就是走個過場，那幾個老師上課水平明顯不如姚峰啊，這次的比賽還是姚峰勝麵最大吧？”
另一個平時與姚峰交好的評委也沉吟著附和“我看差不多，姚峰為了這個評選費勁了心思，不僅讓學校裡一些優秀的語文老師幫忙備案，私下裡還讓她們都給他評過、改過了，聽說確實準備得不錯！”
其他幾個不明就裡的評委老師聞聽此言，也情不自禁地點頭稱是。
聽到他們議論的主評委謝國慶老師卻嗤之以鼻，麵色難看得冷哼一聲“聽說？耳聽為虛眼見為實，好課不上場光聽說能行嗎？你們自己沒教過學嗎？教委讓我們來當評委，是為了對所有的講課老師負責，公平公正地把最好的優質課推選出去，一會兒等大家講完課，好課孬課不就都清楚了嗎？現在議論有什麼用？”
謝國慶是從教多年的老教師，也是非嶽小學的教導主任，為人剛正不阿，教學經驗極其豐富，語文優質課曾獲取過雲城市第一名，有雲城教學名師、雲城語文學科先進帶頭人、雲城訾金區骨乾教師、雲城市先進教育工作者等榮譽稱號。
張兆然主任既然信任自己，讓自己做這個主評委，自己就得一視同仁，不辜負張主任的一片信任才行！
歪門邪道、暗箱操作在自己這裡是行不通的！
被謝國慶這麼一懟，剛才兩位小聲議論的評委老師頓時感覺自己的臉被打得火辣辣的，悄無聲息地低下了頭，訕訕地再也不敢再開口了。
其他幾個剛才隨聲附和的評委老師也覺得老臉一紅，尷尬不已，心裡腹誹著，這謝國慶也太直白了點，不就說兩句嘛，有這個必要嘛……
剛才提起話頭的那兩個老師是真的覺得姚峰這次很上心，又對自己表達了“心意”，他們早就暗地裡也聽了姚峰的課了，還手把手地對姚峰的課程進行了指導，要是他們指導了還不夠好，你謝國慶還想要多好的優質課啊？
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再說了，如果姚峰的課推不出去，那不明擺著證明他們幫姚峰備的課也不行嗎？
……
領導席上，教委主任張兆然神色淡淡地看著他們爭執的一幕，沒有開口。
謝國慶老師主評委的身份是他提出來的，之所以選定謝國慶，是因為他相信謝國慶的為人，一定會鐵麵無私，摒棄一切乾擾，將這次優質課真正的好課給評選出來。
他不是不知道姚峰一流們會動手腳，暗地裡在托轉關係，他就是要公正公正，給溪水鎮一心教學、埋頭苦乾的老師們一條出路，讓他們也可以憑借自己的本事順利出頭！他還要給溪水鎮全體老師們一個標杆，隻要你認真教學、教學能力突出、領導們都是看在眼裡、心中有數的，他一定會給他們營造一個清正嚴明的教學環境，讓他們可以在溪水鎮、在教學事業上真心、放心、安心、舒心！
此刻，張兆然正襟危坐，端正地坐在那裡，右手指尖無意識地輕輕敲擊著椅背，若有所思地往參賽老師們那邊也看了一眼……
優質課評比要的就是先進的教學理念、新穎的教學設計、良好的教學互動、完美的教學效果！
這次他按兵不動，就是要等待老師們的優秀表現！
他心裡也在對姚峰進行細細衡量
“姚峰啊姚峰，你也要好好努力才好！這是我給你的一次真正展現自己、正麵堂皇的表現機會，你可一定要好好把握，再也不要讓我失望了”……
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