李成秀一邊聽著孩子們認真地回答，一邊在心裡不斷地思索著對策。
哎？有了！
李成秀眼睛一亮，看著孩子們，笑容更加溫和，語氣也更加激昂起來
“哎呀！同學們，你們回答問題的聲音真響亮，舉手的姿勢真好看，是誰教你們的呀？”
“林老師！”孩子們齊齊歡呼著，又驕傲又自豪。
李成秀心裡閃過一陣惡寒。
心說，早就知道你們的班主任是林依，如果不是林依，今天我用得著費那麼多口舌，跟你們這些小兔崽子在這聊天嗎？
“那，你們喜歡林老師嗎？誰能告訴老師，林老師對你們好不好呀？關不關心你們呀？同學們可以搶答哦！”
李成秀轉動著咕嚕嚕的眼睛，不斷誘惑著孩子們。
孩子們聽到李成秀“啟發”的語言，一個個回答得更歡了！
“老師，我我我……”
孩子們一個個興奮得舉起了小手。
李成秀看著孩子們躍躍欲試的樣子，心裡笑得更開心了
對，就是這樣！
回答吧，鬨騰吧，亂吧，彆考試了！都考大鴨蛋才好呢！
今天我的目的，就是讓你們都考不好，現在考試時間已經過了半個多小時了，還有半個小時就得交卷了，我們再好好地“聊”一會兒，等最後的十分鐘，再讓你們做題！
林依啊林依，這次你們班的考試成績，彆想再高居榜首！
我要讓你的學生都考得亂七八糟，一塌糊塗，以解我心頭之恨！
“老師，我們林老師可美啦，我可喜歡她啦！”
“老師，我也是，我也是！林老師可疼我們啦，給我們那麼多好吃的，還陪我們做遊戲！”
“老師，林老師最喜歡我給她揉肩膀了，林老師說，我的小手可有勁啦，給她捏得可舒服啦！”
“老師，林老師可真美，我最喜歡林老師紮的兩個小辮子，比我媽媽漂亮多了！”
……
孩子們聽到李成秀要自己跟林老師“表白”，高興地樂開了花。
一個個舉著小手，顧不得林老師囑咐的考試規矩了。
李成秀看著考場上錯雜紛擾的混亂場麵，高興得眼睛都眯成了一條線。
終於，離考試還有15分鐘就要交卷了，大部分孩子忙著跟李成秀聊天，還沒來得及做試卷。
李成秀看時間差不多了，擺了擺手讓孩子們停下來。
“好了，同學們，老師已經知道了你們林老師有多愛你們，現在是我們的考試時間哦，請大家拿出試卷做題吧，一會兒做完了題再跟老師聊天。”
李成秀笑眯眯地哄著孩子們，讓孩子們多少寫上一點，要不然全部都是零分，學校那邊也不好交代。
可是，李成秀把孩子們鼓動得太深入了，剛才那股激烈的討論聲一時半會還停不下來。
有的孩子聽到老師的話語，拿出鉛筆在試卷上寫起來，有的孩子剛才說得儘興，還沒有從剛才熱烈的歡笑聲中緩過神來。
剩下的15分鐘，李成秀又在最後一個作文題的即興討論中，與孩子們“開心”地聊完了全程。
管他呢，反正已經聊到這時候了，林依哦林依，你們班的孩子自己不做題，考爛了可彆怪我哦！
我本來可是打算給你們班學生十分鐘考試時間的！
……
李成秀心裡得意得要死，與學生們聊得更透徹了……