第六十章 趙蕙熱心幫助同學_絢麗青春之約定_思兔 
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第六十章 趙蕙熱心幫助同學(1 / 1)

絢麗青春之約定!

三月初的一天上午課間,潘浩明拿出了他給畫拍的照片,遞給趙蕙說“你看我們那天拍的照片。”趙蕙接過照片,驚訝地“哦”了一聲。她把照片拿在手上看了看,然後放在桌子上對張秀豔說“你看嗎?潘浩明給他的畫拍的照片。”張秀豔微笑著點了點頭,她們一起看了起來。趙蕙小心奕奕,仔細地看著每一張照片,這時,上課鈴響了,潘浩明對趙蕙說“聽課吧!下課再看。”趙蕙“嗯”了一聲,放好了照片。老師在講台上讀散文,趙蕙的心裡卻在惦記著那些照片,讀第二篇散文時,趙蕙聽了一會,便拿出照片,在桌子下麵看了起來,不一會兒,潘浩明發現了,故意咳嗽了兩聲,趙蕙有些不好意思地用手攏著頭發,沒有理睬他的暗示,她太想看了,因為照片上的畫很好,也很吸引她,她又看了幾張,便忍痛割愛地把照片放起來,好好聽老師讀散文了。老師讀《帆》這篇散文時,趙蕙抄了幾句散文中的句子“生,交給了海口;死,交給了海;為海獻身,是帆的夙願……”下課了,趙蕙和張秀豔又開始看起照片來,看完一遍,又看了一遍。上課時,趙蕙把照片交給了潘浩明說“照片照得挺好的,上麵的畫也很好,我第一次看到這麼好看的照片呢!”潘浩明“哦”了一聲。

趙蕙忽然覺得被潘浩明所吸引了,時時會想起他,而且非常佩服他精湛而熟練的畫畫技法。

第二節課間時,趙蕙和張秀豔說著話,她們說起了北京廣播學院的學生,張秀豔說“聽說他們學習非常刻苦,早晨散步的時候還練發音呢!”趙蕙“哦”了一聲說“我班一個女同學還考上北京廣播學院了呢!”張秀豔笑著說“哦!是嗎?她是不是長得挺漂亮的。”趙蕙“嗯”了一聲。張秀豔又說“其實有人猛一看挺漂亮的,仔細一看也就那麼回事。”趙蕙說“哦!就是的,人靠衣裝馬靠鞍,三分長相七分打扮。”張秀豔說“就是的,你看魏華,從遠處看好看,近處看就不怎麼好看了。”趙蕙想了想說“其實每個人都有每個人的特點。”張秀豔看著趙蕙說“嗯!每個人都有每個人的氣質,人的氣質也很重要。”

她們又談起了席慕容的詩,張秀豔微笑著問“你讀過席幕容的詩嗎?席幕容的詩寫得多浪漫呀!”趙蕙也微笑著說“嗯!我買過兩本席慕容的詩,我覺得在她寫詩的時候並不是當時的那種心情,隻不過是一種領悟。”張秀豔肯定地說“嗯!是這樣的。”

上外語課的鈴聲響了,老師走上了講台,開始給同學們講外語課。潘浩明總不認真聽講,有時他伏在桌子上,趙蕙看著他的樣子,卻不敢說他,心裡想潘浩明好象不喜歡學外語。

下課了,潘浩明問趙蕙“感情這個外語單詞怎麼讀?是不是[‘fi?l??]。”趙蕙不想理他,無可奈何地說“我也不知道。”趙蕙看著潘浩明,他的眼睛很有神,臉上露出明朗的微笑,趙蕙也笑了。她看到潘浩明在看單詞,她便看了一下書,找到這個單詞說“就是[‘fi?l??]。”潘浩明“嗯”了一聲。趙蕙小聲讀到“[‘fi?l??]。”潘浩明拉長音說“對——。”趙蕙高興地想他真有意思。

下午放學,趙蕙收拾好東西就走了。到了樓下,看到潘浩明騎自行車過來,趙蕙笑著說“走了!”潘浩明向趙蕙深深地點了一下頭。

趙蕙覺得潘浩明越來越特彆了,她想難道我的感情轉移了嗎?他怎麼總是吸引著我?他曾說過‘從來不知道什麼是感情’,我卻不信。或許很多人拿感情不當回事,或許有些人就不知道什麼是感情。

出校門時,趙蕙看到路邊一個騎著自行車帶小孩的婦女摔倒了,趙蕙想幫她去推自行車,卻見那個婦女站了起來,瞪了她一眼,又抱起了孩子。趙蕙見她們沒事,便走了,很小心地騎著自行車。

到了東門,趙蕙沒有回家,要去圖書館幫同學辦借書證,她在人行道上騎著車。當她到了圖書館附近的十字路口時,紅燈亮了,趙蕙停了下來。對麵騎車過來一個短發的年輕女孩,她自顧地騎著車,趙蕙正在想她為什麼還往前走而不停下來,這時,一輛拐彎的公交車從南麵向西開過去了,撞到了那個騎著自行車拐彎的女孩兒的車後架上,那個女孩兒“啊”了一聲,她被甩到了前邊,自行車隻是碰了一下,車輪卻壓到了她的身上,並往前拖了一小段距離,最後撞到了紅綠燈電線杆下的台子上。趙蕙驚呆了,也嚇壞了。公交車停了下來,很多人圍向那個出車禍的女孩。魏華正推著自行車站在趙蕙的身邊,她對趙蕙說“過去看看。”趙蕙害怕地說“我不敢看。”魏華說“走吧!去看看,沒事兒。”她們過去了,趙蕙看到那個女孩兒腰的一半還壓在車輪下麵。趙蕙“哦”了一聲說“太慘了。”魏華說“嗯!是挺慘的,她怎麼闖紅燈了呢?”她們騎上車過去了,趙蕙到了圖書館幫同學辦了借書證後,她便來到自習室,坐下來伏在了桌子上,她心裡十分後怕,她想那輛車為什麼撞到紅綠燈台子上了呢?那個女的為什麼在路的左邊騎自行車呢?哎!都怪那輛車,不然怎麼都撞到中間的台子上了呢?我怎麼看到了一場車禍呢?幸虧出車禍的人不是我。哎!還是小心點好,千萬不要闖紅燈了,太危險了。趙蕙沒心思學習,不知道李振國今天來了沒有,她抬起頭看到了李振國在前邊不遠處和一個同學討論著一道數學題,她的心裡才平靜了一些,便低下頭來寫作業了。

第二天早晨,趙蕙來到了學校,下了早自習時,趙蕙對同桌張秀豔說“昨天我看到北門那兒有人被撞了。”張秀豔“哦”了一聲。旁邊的潘浩明聽見了,看著趙蕙問“你說什麼?”趙蕙又說“昨天北門紅綠燈那撞了一個人。”潘浩明驚訝地問“你真的看見了嗎?”趙蕙說“嗯!那個女的正往北騎自行車呢!西邊過來一輛車,她嚇得喊了一聲,汽車撞到了她的自行車後架子上,她甩了出去,又給壓上了。”潘浩明驚訝地大聲說“給壓上了?”趙蕙點了點頭說“嗯!壓在腰上了,還給拖了一段距離呢!後來汽車撞到紅綠燈的台子上了。太慘了,把我嚇壞了。”潘浩明說“先想到的保準是自己。”趙蕙低下了頭,潘浩明又說“這要是我怎麼辦呢?”趙蕙聽到他這樣說,不高興地抬頭看了看他,潘浩明低下了頭說“他撞死我也就罷了,要不就把我撞死,我要用他後半生償還,我現在正沒錢呢!”趙蕙驚恐地傷感地看著他,後怕地說“你怎麼會想到撞到你呢?把你撞壞了賠償你的損失管什麼用,以後千萬不要闖紅燈,太危險了。”潘浩明“嗬嗬”笑了。

趙蕙想是啊!潘浩明真不應該那樣說,人來到這個世界上隻有一次,我希望他生活得好好的,不要冒險,還好他沒再說什麼,要不然真令我生氣。

第一節語文課,趙蕙沒有在筆記本上記筆記,隻把有關的寫在了書上,後半節時,潘浩明問“你帶語文筆記了嗎?”趙蕙邊在桌底拿筆記邊看著他說“帶了。”潘浩明看了看下邊的筆記,指著他的桌底說“你下午把筆記本放在這,我晚上要用。”趙蕙“嗯”了一聲。潘浩明又問“你的筆記本上有以前的課文嗎?”趙蕙看了看老師正講的課文,心想自己沒有把筆記記在本上。潘浩明看了看趙蕙,趙蕙看著他聽著他繼續說“有前幾天老師說的課文題目嗎?”趙蕙搖了搖頭說“沒有,我都記在書上了。”趙蕙翻到前邊讓他看,他說“我看看。”趙蕙把課本遞給了潘浩明,給他指點著高中、初中的課文標題,他又把課本遞給趙蕙說“你把它抄在筆記本上,晚上我看一下。”趙蕙“嗯”地點了下頭,心想他經常不來上課,曆史課也落下了,又問道“你要不要看曆史筆記?”潘浩明驚訝地說“我沒拿你曆史筆記呀?我隻拿你的英語筆記了。”趙蕙忙說“不是的,我是說你要不要看曆史筆記。”潘浩明說“不看。”趙蕙說“其實王老師課講得挺好的,他把主要的都點出來了。”潘浩明問“筆記本上是不是有區彆呢?”趙蕙說“有的有區彆,主要內容都記下來了。”潘浩明說“我看一下吧!把筆記本都放在我的桌底抽屜裡。”趙蕙微笑著“嗯”了一聲。

放學了,趙蕙把語文筆記和曆史筆記放在了潘浩明的桌底抽屜裡,然後就下了樓,騎著自行車向圖書館騎去了。路上,趙蕙想希望潘浩明抄我的筆記時,好好學一下語文和曆史這兩門課。



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