《紅樓夢》或簡或詳寫了五位老師，各代表了一類，他（她）們教得怎麼樣，稱職嗎？
一、忘恩負義的家庭教師賈雨村
賈雨村賈老師最先出場。
小說先這樣描寫他的外貌敝巾舊服，生得腰圓背厚，麵闊耳方，更兼劍眉星眼，直鼻權腮……
典型的封建士大夫落魄文人形象躍然紙上。
出生於湖州仕宦之家的賈雨村，原名賈化，原本極具遠大理想，無奈幼時家道中落，後來寄居在姑蘇城外的葫蘆廟，靠賣文寫字為生。幸得隔壁鄰居甄子隱賞識於他，大力讚助下，賈雨村得以順利進京趕考，如願取得功名。
但不久，賈雨村賈老師因"恃才侮上"，被上司告發，被革去知府職務後，雲遊江南。
先是到甄家給甄寶玉當私塾老師，後受巡鹽禦史林如海的聘請，轉到林府給他的女兒林黛玉當啟蒙教師。
客觀地說，未發跡之前，那時的落魄書生賈雨村還是很有才氣的。他所寫的"玉在櫝中求善價，釵於奩內待時飛"、"時逢使團圓，滿把晴光護玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看"等等詩句不僅展示了自己遠大的誌向，也說明他真正"肚中有貨"。
賈雨村給林黛玉當啟蒙老師時，確也認真訓教，算得上一位稱職的老師。林黛玉從他那裡，也學到詩詞格律等方麵的知識，為她成為才女夯實了底蘊。
正因為賈雨村對林黛玉用心執教，林黛玉對他始終尊敬，並沒因他後來變質而影響林黛玉對"教師"這一崇高職業的敬畏。
也許正是曹公有意的旁白吧稱職的教師，無論是編製內，還是編製外，都會得到學生的尊敬！
在賈雨村賈老師用心指導下，幼時的林黛玉創作了不少優秀的詩作，《杏簾在望》就是其中之一
杏簾招客飲，在望有山莊。
菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。
一畦春韭綠，十裡稻花香。
盛世無饑綏，何須耕織忙。
悲催的是，賈雨村沒有專注於"教師"職業，不過是以此為跳板，想借助林府關係走上"學而優則仕"之路。
賈雨村大概教了林黛玉四年，得到林黛玉的父親巡鹽禦史林如海的認可，在其推薦下，從而攀上工部員外郎賈政，官複原職。但賈雨村當上應天府知府後，為官不正，漸漸變質。這也就有了名著中有名的經典諷刺章回"葫蘆僧亂判葫蘆案"。
賈雨村明知被拐女孩英蓮是恩公甄士隱之女，在門子提醒下，懼怕"賈史王薛"四大家族的位高勢大，丟掉原有的正直，徇私枉法草草審理了薛蟠殺馮淵一案，把英蓮（也就是後來的香菱）判給了呆霸王薛蟠，有意放了薛蟠一馬。
從這個案子可以看出，一心想"飛黃騰達"的賈雨村被利欲之心蒙蔽，已不在意英蓮的死活，對她沒有一點點關懷，失去了起碼的做人良知，就不用奢談對他的恩人甄士隱"滴水之恩，報以湧泉"了。
後來他對門子也尋了個不是，發配他"充軍"，遠遠地打發掉。
由此可以推測，賈雨村賈老師必定是見風使舵、忘恩負義的大反派角色。
後來的情形果真如此。
賈府後來走向沒落，賈雨村落井下石，在賈府被查抄時，有意透露賈家曾窩藏甄家的罪產，使賈府雪上加霜，被一並清算。
像賈雨村這類的編外老師，曹公對其進行了詳寫，對他，是持批判否定態度的。他踐踏了教師神聖的稱謂，敗壞教風，當共懲之。
二、稀裡糊塗的老教師賈代儒
賈代儒是賈府中"代"字輩以"有文化"自稱的長者，雖與賈母平輩，但他隻是賈代善的堂兄弟，非賈府嫡親，不能世襲爵位，兼之早年喪父，又未能中舉，以致人生多舛，未能入仕。到中年後，又喪子，孤苦地維持著窮困潦倒的生活。
好在他讀了一輩子書，可以到賈府私塾混口飯吃，弄個校長兼老師當當。
隻是，迂腐的賈代儒不過是一個老學究，他哪裡有師道尊嚴？作為教師，他不稱職，也不合格。
首先他對"教師"的工作職責在認識上就很不到位，認為自己不過是陪伴賈府的孩子們，有個"解悶兒"，賈府的學子，書讀不讀有啥要緊的。
賈政帶賈寶玉來求學時，囑咐賈代儒嚴格管教。由於賈寶玉這樣的公子哥，有賈母的溺愛，三天兩頭告假不學習，賈代儒根本不敢遵照賈政的"囑托"對其嚴加管教。但凡寶玉告假，賈代儒的態度就是點頭同意，反正"賈政事忙"，無暇過問，自己"樂得去一個少操一日心"。
其次，賈代儒作為校長根本沒有用心思考如何管好賈府私塾，純屬極不負責的表現。
在賈府私塾讀書的一幫子弟中，除了無心上學的賈寶玉外，還有胡鬨廝混的賈環、找樂子的賈薔等賈家子弟或與賈家沾親帶故如薛蟠、秦鐘、金榮等一幫不學無術的玩童，教育難度可想而知，肯定不容小視。
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顯然，賈代儒沒有"校長"這樣的管教能力。事實上，他也壓根兒沒去想如何管好賈府私塾。他唯一在意的，就是在稀裡糊塗的教書過程中，能夠收到"束修"之類的物資維持生計。
秦可卿的弟弟秦鐘在賈母同意下，來到賈代儒這裡念書，隻望學業有成，節約些開支。賈代儒哪管秦家的貧窮，二十四兩的"贄見禮"一文不少，秦家隻好東拚西湊，恭恭敬敬地奉上。
呆霸王薛蟠來賈代儒這裡念書，隻為了結識"學中子弟"，每每送些束修禮物給賈代儒，賈代儒照樣收下後，也就不在意其讀不讀書。
這就是老學究賈代儒賈老師，沒有什麼教育方式，也不懂得教育方法，他在賈府私塾，不過是教一日混一日，最終把私塾弄得一團糟。
賈代儒除了在賈府私塾教育上的失敗，他在自己的孫子賈瑞的教育上也很失敗。賈代儒"晚年喪孫"，他有著不可推卸的責任。
不爭氣的孫子賈瑞貪色紈絝，的確不肖，不成器。但賈代儒"封建"式的家庭教育模式，不問原由，隻管嚴苛重懲，無疑雪上添霜，使賈瑞走上極端。
賈瑞單戀上嫂子王熙鳳，被王熙鳳"毒設相思局"，意欲置他於死地。賈代儒原本可以覺察，卻不明就裡，對賈瑞的"一夜未歸"，粗暴地給予重罰打三四十板，不許吃飯，跪在院中讀文章補出十天的功課。
如此教育，肯定難以讓賈瑞在"貪色"的路上"懸崖勒馬"。當晚，著魔的賈瑞哪裡顧及已被重懲的身體，又悄悄溜進榮國府找王熙鳳，被王熙鳳算計，安排下人"潑了一身的屎尿"，賈瑞回到家後一病不起，不久一命嗚呼。
若是賈代儒事前調查情況，弄清原由，能與賈瑞有效溝通，不采取極端家暴的方式對待賈瑞。賈瑞不至於淪落如此，至死也不知悔意。
對賈代儒這類代表編製內的正式教師，曹公也是詳寫，意在警示吧
老師，一定要為人師表！賈代儒最終害人害己，付出了慘重的代價。他的悲哀，其實也是所有不稱職教師的悲哀，應當吸取教訓！
三、認真負責的業餘教師林黛玉
才女林黛玉當老師，主要體現在用業餘時間教香菱（甄英蓮）學詩上。
《紅樓夢》是這樣寫的
林黛玉入住瀟湘館後，香菱拜林黛玉為師，學習作詩我這一進來了，也得了空兒，好歹教給我作詩，就是我的造化了。
不認為女子就隻能做女紅之類事務的林黛玉，爽快地答應教香菱習詩，"我雖不通，大略也還教得起你。"
就這樣，林黛玉開始認真負責地教香菱習詩在起承轉合中，平對仄，虛對實。立意要緊，"不與詞害意"……
在林黛玉不厭其煩、循循善誘的講解下，香菱慢慢悟得作詩的門道。後來，林黛玉又指導香菱品習王維、杜甫、李白等大詩人的詩對王維的詩，要細心揣摩，體會其詩情畫意；對杜甫的詩，要把握其詩的功力，領悟其真情實感；對李白的詩，要注重個性，洞悉其想象力。
掌握了這些要領後，林黛玉開始指導香菱嘗試著作詩，及時給予點撥。
於是，香菱作了第一首詩
月掛中天夜色寒，清光皎皎影團團。
詩人助興常思玩，野客添愁不忍觀。
翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤。