每一個音符都像是在訴說著他的故事，喚起聽眾對這位英雄的同情與敬仰。
隨著樂曲的推進，節奏逐漸加快，氣氛愈發緊張激烈。仿佛是林衝在山林間飛奔，躲避敵人的追捕；又似他揮舞長槍，與敵人展開一場生死較量。
當樂聲達到高潮時，所有的情感都在瞬間爆發出來，如同一股洪流般衝擊著人們的心靈。隨後，曲調漸漸緩和，餘音嫋嫋，給人以無儘的遐想……
一曲完畢，上課時間也快要到了。
540還是不和班級裡的學生說話，它淡定的起身，臉上沒有表情，無悲無喜。
若無其事的回到隔壁，也就是她的辦公室。
在看到仍在辦公室內，但卻是臉色鐵青的同事之時，它仿佛是第一次看見她一樣。
微微皺起眉頭，略帶驚訝地看向她，目光緩緩從下至上掃過。
隨後，它迅速將視線移開，仿佛看到了什麼令人生厭的東西一般，滿臉都是毫不掩飾的嫌棄之色。
原本毫無表情的麵龐上，也是第一次流露出明顯的情緒波動——那是一種深深的不屑。
同事“……”
簡直要氣炸了好不好！
她的眼睛充血的厲害，不像是兩隻眼睛，倒像是兩隻熟過了的西紅柿，紅彤彤的薄皮包裹著裡麵軟爛的汁水，仿佛隻是輕輕一戳，紅色的汁水就能溢出來。
臉上，脖子上，青筋暴露，襯在蒼白的皮膚上更加明顯，青黑的可怕，就像是在白瓷摔出的裂縫，難看的緊。
540完全無動於衷，同事氣的就要噶了，它也沒反應，淡定的回自己座椅上坐下。
然後隨意從桌子上翻了一下，就雙手空空的離開。
仿佛它就隻是閒的無聊回來待了幾秒。
同事“……”
她才不信540隻是閒的無聊回來一趟，它分明是回來看她笑話的。
她剛才才嘲諷它不會彈揚琴，一定是走後門來鍍金的。
緊接著它就不聲不響的跑去隔壁彈奏了一曲，又若無其事的回來，這不是炫耀是什麼！
……￥e
一大串的臟話在她心裡閃過。
心裡恨得要死，恨不得馬上把540給殺死，但是殘餘的理智還是控製住了她，讓她不至於發瘋。
540走出辦公室，嘴角勾起一抹不屑的微笑。
小樣，還敢瞧不起本係統！
這下子看你還有沒有這個臉了。
它是沒學過揚琴，更沒有什麼名校博市學曆，多年學琴經曆和各種比賽證書獎杯。
但是它勝在學東西快。
就算它彈的揚琴裡麵沒有人類充沛的感情又如何，隻要它把前人的動作都複製出來就萬事大吉。
現如今有幾個是真的懂行的，隻要它架子擺的夠大，夠漂亮，表情又夠自信，它就是優秀的揚琴彈奏大師。
退一萬步講，就算是有人聽出它彈奏的揚琴曲沒有豐沛的感情又能怎樣呢。
拜托，請認清它現在所處的環境，可不是在什麼高貴的西尼大劇院，而是在一所重點！高中！高三！高考生！的教室裡！
高中最重要的是什麼？
是學習！是成績！是錄取人數！是名聲！
學校想要培養的隻是能夠通過考試，得到大學錄取通知書的學生，而不是站在高雅舞台的演奏家。
當然，如果學校真能出這麼個人才，他們也是很高興的。
但是如果讓他們以這個為目標去培養的話，那是萬萬不可能的。
真要這麼搞，學校的升學率就完了，學校也就完了。
不光是學校不答應，就是家長也不答應。
那麼，540這種就很適合當老師。
因為它的水平在這，既有水平，還又沒那麼有水平，是最適合教學生的了。
應對完第一個小挑戰，540微微仰頭，像是高傲的大小姐，迎著學生讚揚驚歎的目光走進教室，然後隨手關上了教室的房門。
咱是有素質的人，音樂課勢必會發出不少聲音，還是把門關上，少把聲音傳出去的好，以免影響了其他班級的學生學習。
關門的一瞬間，上課鈴聲也猝不及防的響起。
在門關上的一刹那，540還聽見了隔壁辦公室內親親同事的驚恐尖叫聲，緊接著就是一番兵荒馬亂的折騰聲。
能不能趕在鈴聲結束之前到達教室，這……540就不知道了。
不過據它所知，隔壁的隔壁門鎖是壞的，今天早上剛壞的，還沒來的及為維修，開門需要看運氣。
有時一下子就能打開，有時候又需要很久，這就看同事的運氣了。
“好了，現在我們開始上課，我是你們的新老師，姓五，你們叫我老師就行。”
540在講台站定，很有老師範，“上節課，你們老師教到你們哪了？”
“上節課老師沒來。”
540“再上一節課呢？”