師兄年齡不到四十，便已是元嬰初期，他打聽過了，這個年紀，這個修為，世間少有。
這也就是為什麼，師兄不那麼遵紀，鴻清宗卻不說什麼，總睜一隻眼閉一隻眼。
而修為很高，無所謂結交他們的徐長老，卻對師兄總青睞，還願意接師兄的委托，解答他境界修煉中出現的問題。
“師兄，你一定是個天才。”
周述聽見紀時的聲音，身形一怔，轉身，笑了，毫不客氣道
“我們一屋子，每一個都是天才。”
周述說時擲地有聲，說完，有點心虛。
廖玄和紀時鐵定是了。
他是不是呢……？是不是呢……？
心好虛啊他……
自從得到了充足的製符材料。
周述的日常活動非常的固定。
準備材料，製符。
修煉。
準備材料，製符。
修煉。
就這麼夜以繼日。
平常的一個調味劑是回答廖玄看書時提出的疑問。
廖玄看書很快，平均兩三天理透一本書。
另一個調味劑是，紀時時不時會過來，搬個座椅坐在周述旁邊。
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周述查問紀時的功課，紀時說他功課都做完了，或者正是想輕鬆一下，才過來，一會兒便回去。
紀時來的次數多了，又看的認真。
周述覺得甚是有趣，便問紀時要不要學著試試製最簡單的水符？
紀時笑了笑，道“師兄願意教，我自願意學。”
於是紀時每日休息時的娛樂便是製水符。
起初畫符的時候，為了避免嚴重浪費，畫形都是使用墨，而不是朱砂等砂料。
於是屋內，周述一抬頭，常常看見趴在他旁邊，神情認真或描符或抄定義的紀時，臉上沾染些讓人看了覺得可愛的墨跡。
唯一一點不那麼愉快地是，廖玄和紀時幾乎互不搭理，雖同住一屋簷下，卻像陌生人一般。
這點在廖玄身上體現的尤為盛，因為他有時甚至視紀時為敵人。
紀時不管怎麼說，是想著廖玄的，給廖玄帶飯，給廖玄帶藥。
廖玄完全不當紀時存在，隻和周述說話。
當然，也可能是紀時給廖玄帶藥的緣故……
那藥，第一次哄廖玄喝的時候，周述自己喝了一口，倒也不說多苦，也沒有當初百裡淮灌他那藥那麼難以描述，但對廖玄這般小孩來說，估計還是太難喝了。
起初，周述每次都哄著廖玄喝。
後來，一次，紀時站在旁邊，看不下去了，嗤了一聲，道“真是嬌氣。”
這真真不是紀時這般乖巧小孩能說出來的話！
絕對是跟著慕容熙學的！
周述心裡明白，紀時是看不下去他每次辛苦哄廖玄喝藥，才忽地這般模仿慕容熙。
不過，說來，這嘲諷有效地很，自那之後，廖玄每次都乖乖喝藥，若是紀時在，他就瞪著紀時乖乖喝藥。
喝完藥，周述便照例趕緊塞一個紀時買來的蜜餞進廖玄嘴裡。
如此過去十幾天，慕容熙回來了。
慕容熙回來當天，周述剛好在進階。
進階元嬰中期。
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