場下休息了九十分鐘的四班球員神色凝重起來。
他們一開始取笑貶低的五班，以2:0的比分在循環賽首場擊敗了一班。
雖然四班也贏了一班，但他們的成績是2:1。
這樣看，除非四班贏了五班，四班才可能出線。
因為即使是打平，那麼四班、五班計算小分，也是五班出線。
雖然一班因為是連續作戰，體力有所下降，但從比賽過程中看，五班整體的配合明顯嫻熟。
四班體育委員龔超在觀賽過程中一直在尋找五班的弱點。
如果說五班有哪裡不足，那就是三名女生位置的防守明顯較弱。
尤其是左路，前後兩名女生分彆在中衛和後衛的位置。
在剛才的比賽中，一班有幾次進攻差點進球，打的都是五班左路。
龔超和班長唐清羽說了自己的想法，並和其他隊員調整了戰術。
半小時後，乙組最後一場開始。
四班發球後，也是通過相互傳球，觀察對方的弱點。
五班似乎對四班的龔超極為防範，把前鋒線上的主力馬蒼原與中場位置的李長思調換了位置。
這是要重點加強後防力量。
但龔超觀察到的左路空虛並沒有完全補充上。
雙方在很長時間內，都沒有向對方發動有威脅的進攻。
上半場快結束時。
龔超再次將球後移給中場唐清羽後，開始向左路移動。
馬蒼原把龔超當做重點盯防對象，但龔超的速度比馬蒼原快了不少。
五班防線開始向左壓過來時，龔超臉上露出了難以覺察的微笑。
“他們中計了。”龔超速度極快地突防中，轉身向中場的唐清羽要球。
唐清羽以假動作向龔超位置傳球，也是用了隱形屬性的投擲。
元能球在空中失去了蹤影，而龔超發足向前狂奔，造成了他正追逐來球的假象。
“唰！”元能球再次出現時，卻是在右路顧星波的位置。
而馬蒼原正在與中衛位置的柳晨曦、後衛位置的付曉對龔超進行包圍。
五班後衛施曉光和鄭明陽發現顧星波時，已經來不及阻止後者射門。
元能球帶著疾風從陳宇軒襠下射入了球門。
歡呼叫好聲立刻從觀眾席上爆起。
四班觀眾席上，飄揚起蒼鷹執箭的班旗，班歌《修士進行曲》響徹全場。
當四班隊員沉浸在相互慶祝的熱烈中時，他們沒有注意到，自己半場六個補靈堡壘上的紅色指示燈，其中兩個已經變成了代表五班的綠色。
這是五班在左右前鋒位置的林楓和陸浩宇，在全場視線緊盯顧星波時，偷偷把四班半場的兩個補靈堡壘占據了。
01
五班發球後，四班隊員發現對方出現了戰術調整。
五班隊員全員向前壓上。
連後衛線上的符曉、施曉光和王明陽都壓到了中線附近。
“大家注意！五班狗急跳牆了！”龔超拍著手提醒著隊友，“注意後壓，靠近球門！”
“盯住馬蒼原！”
馬蒼原位於中間位置的李長思後麵，兩個人幾次互傳以後，將球拋向打左路林楓。