去到隔壁班長所在的宿舍，她們宿舍的人也都沒有睡覺，也都和楊桃宿舍的人一樣，在認真的學英語、讀英語、記英語單詞呢。
見她們全宿舍出動，隔壁宿舍的人都停止了手上的事，和她們打起了招呼。
“都在學習呀，我們剛剛也和你們一樣在學習英語，但我們基礎差，以前沒怎麼學過，現在驟然讓我們學習，有些吃力，班長，楊桃同學說如果在一個好的環境下學習可以事半功倍，她就想到了建立英語角，想學習英語、說英語的人就有一個地方可以一起練習對話、說英語了，你覺得這個提議怎麼樣啊？”魏淑芬作為她們306年紀最大的，已經被大家推舉為宿舍長了，所以這次是她代替大家發言。
聽了魏淑芬的話，葉海瀾看向楊桃的眼神帶著些驚訝和讚賞，她開口道“楊桃同學的這個提議很好，我很支持，確實，如果大家天天用英語進行口語對話，對於咱們學英語確實幫助很大，這個事比參加學校其他什麼社團有意義的多，這樣吧，咱們一起討論一下怎麼搞，把各自事項都提前演練好，下午上完課，我們就去找輔導員”
一群人又開始集思廣益，討論英語角如何開展，對於去英語角的門檻，還有英語角可以的學習機會等，大家七嘴八舌，不斷完善了這個想法，等快上課的時候，班長已經記了整整一頁紙的內容。
見再不走上課就要遲到了，兩個宿舍的人這才解散，各自回去拿了書往教室裡跑去，楊桃不敢跑，已經提前出發了。
等下午課結束，楊桃和宿舍裡的人及班長說了，她要去接孩子，沒辦法和大家去跟輔導員彙報英語角的事情了。
班長年紀雖然不大，但做事雷厲風行的，又有穩重的魏淑芬，交給她們去辦，楊桃還是很放心的，所以跟她們打了招呼後，就去托兒所接牛牛去了。
楊桃到托兒所的時候，托兒所已經放學沒有上課了，但因為有些孩子家長沒有下班，所以不少孩子都在托兒所玩，楊桃去的時候，大班、小班的孩子都在一起玩，由兩個老師照看著。
楊桃叫住了正和其他小朋友瘋跑的牛牛，叫第一聲的時候，牛牛沒有聽到，楊桃又提高了音量喊他，他才回過頭來看到，見了楊桃，丟下小夥伴們就跑到了門口。
“媽媽，媽媽，你怎麼才來接我呀，我可想你了”
見他跑過來了，楊桃給他擦著剛剛跑起來出的汗，回他道“媽媽也想你了，所以媽媽一下課就過來接你來了呀，去和老師、朋友說再見，背上你的小書包，咱們回家吧”
“好，媽媽等我”說完就一溜煙的跑進去了。
“你慢點跑”，楊桃在後麵囑咐道，但顯然沒什麼用，牛牛照樣跑的飛快。
兩人到家的時候，已經快7點了，陳亦辰已經回來了，見了爸爸和太爺爺、崔奶奶，牛牛也是那套“想死他們了”的說辭，牛牛自然也得到了大家也想他的好話，然後吃飯的時候，太爺爺和崔奶奶還一個勁的給他夾愛吃的菜，這小子的嘴就更甜了┄┄
第二天早上，是陳亦辰借了梁樂的自行車載著他們娘倆去的學校，陳亦辰已經讓梁樂幫忙買自行車了，但梁樂問了現在沒有現車，所以可能還需要等一等。
到了上課的教室，宿舍的人還沒有到，楊桃就給她們占了前排的位置，但不是第一排，而是中間2、3排，她自己坐在了第三排。
宿舍的人來的時候，距離上課還有好幾分鐘，一見楊桃個個都眉飛色舞的，向陽更是藏不住話，直接說道“楊桃，輔導員同意了，支持我們搞英語角！”
“昨天晚上班長已經去找了隔壁班，他們也願意和咱們一起搞！”魏淑芬補充道。
“那挺好的，大家有沒有商量什麼時候開始啊？英語角開展的時間定下了嗎？”
“正要和你說呢，兩個班的同學合計了一下，大家認為早上的時間是最合適的，暫時定在了每天早上7點至7點半，咱們8點上課，還有半個小時，夠同學們吃早餐的了”
“可以，早上精力充沛，記憶力好，正合適，那咱們什麼時候開始啊？”
“咱們明天就開始，對了，楊桃，你能趕得過來嗎？”
“我可能要遲點到，後麵等我家搬到離學校這邊近一些的房子時，應該可以，沒事，大家自己先開展，我後麵再加入“
“好吧，本來我們已經商量好了，明天早上讓你和班長給大家講兩句，鼓勵鼓勵我們的，你不來的話，那隻能班長一個人上了“魏淑芬有些可惜的說道。
對於出風頭這事，楊桃表示敬謝不敏。
“對了，現在大家的詞彙量都不多，很多同學可能才是剛學的水平，這樣對話根本沒辦法開展，所以你們明天開始的英語角，是按我們那天討論的，先從各自記單詞、讀課本開始嗎？”
“是的，到時候還會有同學給我們帶讀，本來也有你的份，但你最近沒辦法來，隻能後期等你來了再說”
幾人就著英語角的話題又說了不少，直到上課鈴聲響起，上課老師進來了，她們才停止交談，安心上課了。
之後楊桃也從舍友那裡聽說了英語角成立後的一些事情，整體還不錯，參與的同學多，這個年代的學生，學習的熱情都挺高漲的，畢竟學習的機會來之不易啊！
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