兩孩子一聽,趕緊往堂屋的方向跑去,人還沒到堂屋,已經在外頭喊起來了,“年糕兒?誰是年糕兒啊?”
年糕兒很快從屋裡走了出來,她倒背著小手,個子矮矮的,派頭倒是大大的。
她看著那倆孩子問“我是年糕兒,你倆找我有事兒啊?”
那倆孩子狐疑地看了年糕兒一眼,“趙小財是在你家寫作業的,對不?”
年糕兒點頭說“對啊,他在那寫作業呢,你倆找他乾啥?他現在正在寫著,沒辦法跟你們玩兒。”
那倆孩子趕緊從包裡掏出他們的寒假作業冊,“我們也是來寫作業的。”
年糕兒還是保持著穩重的姿態,她點點頭說“趙小財跟我提過,你倆跟我到這兒來。”
年糕兒把那倆孩子帶到了磚頭牆的後麵,不讓她爸和年老爹看到,“我這邊是啥情況,趙小財有跟你們說不?收費的事兒,你倆也知道了吧?”
兩孩子齊齊點頭,“他跟我們說了,我們錢都帶了。”
說著,兩人掏出一毛錢遞給年糕兒。
年糕兒彆讓我爸爸和幺爹看見。你倆錢帶了不?倆小孩帶了,給!
年糕兒把錢收下來,又跟他們說了注意事項,以及每天上午來上課的時間。
倆孩子當時就答應了。
年糕兒把他倆安排到年初夏負責的五年級寒假作業組,繼續巡查。
院子裡,年文景跟年老爹對視一眼,年糕兒這孩子辦起這些事兒來,還挺像模像樣的。
不過她做得是教人寫作業的事兒,不像之前那個離譜的代寫作業,所以年文景覺得這樣也挺好,總比天天看電視好吧。
畢竟村裡的孩子們天天在他家看電視,已經有不少家長偷偷跟他提意見了,他們擔心自己出麵不讓孩子看電視,孩子會跟他們鬨,就想讓年文景把他們孩子趕回家。
畢竟孩子天天看電視,一個是對眼睛不好,二個是心思都不在學習上,作業也不肯寫,家長著急啊。
年文景當然知道那些家長心裡是咋想的,可就算知道他們咋想的,自己也不可能趕孩子走啊,這大過年的,就這麼幾天是孩子們玩的時間,自己要是把這些孩子攆走了,那孩子得多傷心啊?
再一個,那些家長自己不想跟孩子之間有隔閡,讓他來當這個臭頭人,年文景當然不樂意了。
人孩子好好看著電視,不吵不鬨見麵還有禮貌,自己哪能無緣無故把孩子攆走啊?
最關鍵的是,那些家長自己不願意直接說,年文景也不希望各家各戶的孩子背地裡罵他。
何況他自己是有倆閨女的人,家裡還養著小富貴,萬一那些被攆走的孩子心裡不高興,欺負他家倆閨女和富貴咋弄啊?
畢竟他在村裡為人處事的原則,就是能不得罪人就不得罪人,這世上多一個朋友總比多一個敵人要好。
所以年文景一直沒有攆那些孩子走,為此那些家長們背地裡也沒少嘀咕他。
但是現在好了,年糕兒把所有的問題都解決了。
她不但帶著小孩們看電視,她還帶著小孩們打雪仗,現在又開始帶著小孩們寫作業,他家的小閨女簡直是個神仙小閨女啊!