趙瓊點頭“嗯，我們都提前學過了，大家都會讀，我讀給你聽。”
趙瓊是所有孩子裡麵年紀最大，個子也是最高的，所以她相比其他孩子而言，讀得更熟練。
其他小孩子也都會讀，但偶爾在遇到某個比較長的單詞時會卡殼，還有些雖然讀出來了，但是準確的發音忘記了，隻能讀一個差不多的諧音。
淩寄坐在觀眾席上，就看到年糕兒的小驢腦袋跟一個女孩子挨在一塊，兩人一起翻看手裡的小冊子。
有時候年糕兒還會回頭翻到某一頁，指著那一頁上麵的內容問那個女孩子。
很快，半個小時過去，隨著導演一聲令下，錄製正式開始。
一個英俊的青年坐到孩子們中間，說了開場白後，還隆重介紹了他們這期節目的新朋友，一頭叫年糕兒的小驢子。
“親愛的觀眾朋友們，大家下午好，我是你們的老朋友《我愛英語》的主持人舒朗，在節目開始之前，我隆重的向大家介紹一下我們今天的新朋友，非常可愛、非常惹人喜歡的小毛驢，而這隻小毛驢的名字叫年糕兒，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！”
舒朗說著，看向小毛驢，還彎腰對著小毛驢輕輕拍了拍手，意思是代表大家歡迎小毛驢。
年糕兒激動，她以為像是在學校表演節目一樣，彆人介紹了她，她也要熱情地問聲好。
於是，年糕兒在所有人措不及防的時候，突然一下站了起來，學著小驢子的樣子蹦蹦跳跳走到了觀眾前麵，熱情洋溢地開始自我介紹。
在介紹之前，年糕兒學著小驢子“昂”叫了一聲開場，“昂~~~，大家好，我是你們的新朋友donkey！donkey！小毛驢年糕兒。”
年糕兒昂~~~，大家好，我是你們的新朋友donkey！donkey！小毛驢年糕兒！主持人哈啊？
說完，年糕兒又快速地回到了剛剛的位置，一屁股坐了下來。
這個突如其來的自我介紹，把周圍的工作人員都乾懵了，大家紛紛扭頭看向導演咋辦？現在咋辦？是重新開始還是繼續往下錄？
關鍵是年糕兒從自我介紹到她退下來，前後隻用了三十秒，這個時間少的，讓導演覺得壓根沒有必要重新開始。
再說了，這個膠卷很貴的，雖說原則上他們可以把三小時剪成半小時，但實則上，在很多的節目錄製時都是速戰速決。
隻有遇到小孩子的節目，因為小孩子有很多不受控製的突發狀況，讓他們不得不浪費膠卷，但是如果能節約的話，誰願意浪費啊？
所以導演啥話沒說，一個手勢讓大家知道繼續吧。
主要這小胖丫用的時間太短了，短到讓大家覺得沒必要因為她的三十秒自我介紹而浪費時間。
導演沒有喊停的還另外一個原因，是因為小胖丫的自我介紹很貼他們這檔節目的主題。
隻是大家都疑惑了，小胖丫不是鄉下來的嗎？
據他們所知，像鄉下窮地方，不可能學英語的，小胖丫咋還知道donkey是小毛驢呢？
導演在顯示屏後忍不住說“還彆說，小毛驢還挺上鏡。”
鏡頭裡的年糕兒乖巧又可愛，安安靜靜地坐在那邊，睜著一雙大大的眼睛，每當主持人教其他小孩讀英語單詞的時候，年糕兒就扭頭盯著主持人的嘴巴看。
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